摘要:?在護(hù)理考試中,關(guān)于“醫(yī)院感染控制:從手衛(wèi)生到隔離技術(shù)”的部分,空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播的隔離措施差異是一個(gè)重要考點(diǎn)。以下是對(duì)這三種傳播方式隔離措施差異的分析,并結(jié)合新冠防護(hù)案例進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
一、空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播的隔離措施差異
1、空氣傳播
- 定義:病原體通過(guò)空氣入侵到新的宿體。
- 隔離措施:
在接觸可能通過(guò)空氣傳播的疾病患者時(shí),醫(yī)護(hù)人員和患者均應(yīng)佩戴口罩,并定期更換。
加強(qiáng)通風(fēng),定期進(jìn)行空氣消毒。
醫(yī)護(hù)人員應(yīng)嚴(yán)格按照消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行每日消毒。
2、飛沫傳播
- 定義:病原體通過(guò)咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫等入侵到新的宿體,飛沫傳播也屬于空氣傳播的一種。
- 隔離措施:
患者應(yīng)佩戴口罩以防止唾液飛濺。
醫(yī)護(hù)人員接觸患者時(shí)應(yīng)佩戴帽子、醫(yī)用防護(hù)口罩,進(jìn)行可能產(chǎn)生噴濺的診療操作時(shí),還應(yīng)戴護(hù)目鏡或防護(hù)面罩,穿防護(hù)服。
患者與非患者之間應(yīng)保持1米以上的距離。
醫(yī)護(hù)人員接觸患者及其血液、體液、分泌物、排泄物等時(shí)應(yīng)戴手套。
3、接觸傳播
- 定義:病原體直接或者間接接觸某種物質(zhì)之后,新的宿體在直接接觸或者間接接觸之后造成的傳播。
- 隔離措施:
患者應(yīng)盡量隔離于單間。
醫(yī)護(hù)人員接觸患者及其血液、體液、分泌物、排泄物等時(shí)應(yīng)戴手套,并在接觸污染物品后摘除手套、洗手和/或手消毒。
患者周圍物品以及周圍環(huán)境應(yīng)每天消毒,并用消毒液擦拭。
二、新冠防護(hù)案例分析
以新冠防護(hù)為例,這種病毒主要通過(guò)飛沫傳播和空氣傳播。在疫情期間,為了有效控制病毒的傳播,采取了以下隔離措施:
- 佩戴口罩:無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是醫(yī)療機(jī)構(gòu),人員均需佩戴口罩,以減少飛沫的傳播。
- 保持社交距離:人們之間保持1米以上的距離,以降低飛沫傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
- 加強(qiáng)通風(fēng)和空氣消毒:醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng),并定期進(jìn)行空氣消毒,以減少空氣中的病毒載量。
- 個(gè)人防護(hù):醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行診療操作時(shí),佩戴帽子、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)面罩和防護(hù)服,以全面保護(hù)自身免受病毒感染。
- 接觸隔離:對(duì)于確診或疑似新冠感染的患者,采取單獨(dú)房間隔離措施,以減少與他人的接觸機(jī)會(huì)。
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