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[主觀題]

在教育目的價值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是（)。A．個人本位論與社會本位論B．國家本位

在教育目的價值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是()。

A．個人本位論與社會本位論

B．國家本位論與社會本位論

C．全面發(fā)展論與個性發(fā)展論

D．國家本位論與個人本位論

答案
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更多“在教育目的價值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是（)。A．個人本位論與社會本位論B．國家本位”相關(guān)的問題

第1題

主張教育目的應(yīng)依據(jù)個人需要來確定，這是教育目的價值取向中的（）

A.社會本位論

B.個人本位論

C.政治本位論

D.宗教本位論

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第2題

教育的最高目的是培養(yǎng)治國的哲學(xué)家，這體現(xiàn)了()。

A.國家本位論

B.社會本位論

C.個人本位論

D.教育本位論

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第3題

在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧，發(fā)展才能，生活更加從充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于()

A.個人本位論

B.社會本位論

C.知識本位論

D.能力本位論

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第4題

在確立教育目的的問題上，教育史上有兩大理論，即（)。

A.個人本位論和社會本位論

B.個人本位論和遺傳決定論

C.社會本位論和環(huán)境決定論

D.遺傳決定論和環(huán)境決定論

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第5題

德國教育家凱興斯泰納認(rèn)為，國家的教育只有一個目標(biāo)，那就是造就公民。這種教育目的觀的價值取向是____

A.社會本位論

B.倫理本位論

C.科學(xué)本位論

D.個人本位論

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第6題

評述教育目的上的個人本位論與社會本位論。

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第7題

盧梭主張教育的目的是培養(yǎng)自由的人。這種觀點(diǎn)屬于()。 A.社會本位論B.個人本位論
盧梭主張教育的目的是培養(yǎng)自由的人。這種觀點(diǎn)屬于（）。

A.社會本位論

B.個人本位論

C.宗教本位論

D.文化本位論

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第8題

在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧，發(fā)展才能，生活更加充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于（
）。

A.個人本位論

B.社會本位論

C.知識本位論

D.能力本位論

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第9題

根據(jù)不同的價值取向，可以把教育目的觀劃分為下列哪幾種類型？（）

A.個人本位論

B.社會本位論

C.生活本位論

D.文化本位論

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