本專業(yè)旨在培養(yǎng)“韓語+經(jīng)貿(mào)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后具有較強的韓語聽、說、讀、寫、譯能力，同時熟練掌握外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際市場營銷、報關(guān)、國際商務(wù)等方面的知識，具有較強的計算機操作和辦公自動化操作技能。能夠從事國際經(jīng)貿(mào)活動并具有多方向發(fā)展?jié)摿Φ母叩燃夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)“韓語+經(jīng)貿(mào)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后具有較強的韓語聽、說、讀、寫、譯能力，同時熟練掌握外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際市場營銷、報關(guān)、國際商務(wù)等方面的知識，具有較強的計算機操作和辦公自動化操作技能。能夠從事國際經(jīng)貿(mào)活動并具有多方向發(fā)展?jié)摿Φ母叩燃夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。

商務(wù)英語專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級專門人才。

空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學(xué)校進行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

歷史教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在中、小學(xué)從事歷史教育的教師和市、縣各級文化館、歷史博物館高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

港口與航運管理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代港口、航運、貨代、船代及外貿(mào)運輸?shù)绕髽I(yè)業(yè)務(wù)操作與管理的理論知識、基本方法和技術(shù)，熟悉港口、航運、貨代、船代和外貿(mào)運輸企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，適應(yīng)港口與航運生產(chǎn)、管理第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

港口物流是以港口作為物流的中心節(jié)點，利用先進的信息技術(shù)和物流裝備，整合傳統(tǒng)運輸、倉儲、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、轉(zhuǎn)運、報關(guān)、聯(lián)檢、金融服務(wù)、信息處理及增值服務(wù)以及相關(guān)配套服務(wù)等物流環(huán)節(jié)，為用戶提供多功能、無縫連接一體化的綜合物流服務(wù)或物流解決方案的過程。 由于港口物流具有系統(tǒng)性、流程性、操作性等特點，港口物流專業(yè)的教學(xué)既要注重理論的傳授，更需要加強港口物流流程、操作能力、系統(tǒng)規(guī)劃能力的培養(yǎng)。因此，在培養(yǎng)學(xué)生時務(wù)必要加強學(xué)生實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。本文是結(jié)合港口物流專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)以及能力要求，構(gòu)建港口物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系，并提出相應(yīng)建設(shè)內(nèi)容。