培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊(yùn)、寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的生命科學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、寬廣的國際視野，融知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)的創(chuàng)新型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)適合中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游學(xué)科發(fā)展需要，具有良好素養(yǎng)、德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬拧Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代管理科學(xué)和旅游學(xué)科的基本理論，具備扎實(shí)的理論功底、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；具有較強(qiáng)的實(shí)踐開發(fā)能力、經(jīng)營管理能力及創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生成為能夠勝任旅游企事業(yè)及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)首都社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能、心理素質(zhì)良好，能在各類型托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育工作的應(yīng)用型專門人才。學(xué)前教育專業(yè)致力關(guān)注與研究學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和實(shí)踐能力等方面。

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，勝任中西醫(yī)臨床各科護(hù)理和整體護(hù)理，并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的高級(jí)專門人才。

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠從事藥物制劑、調(diào)配、檢驗(yàn)及臨床合理用藥等工作的高級(jí)專門人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握藥劑學(xué)、藥物分析和藥理學(xué)的基本理論和實(shí)踐技能，熟練掌握藥政管理及藥事法規(guī)和醫(yī)藥貿(mào)易等方面的基本知識(shí)。

人力資源管理專業(yè)的基本任務(wù)是適應(yīng)當(dāng)前我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為各類大、中、小、微型企業(yè)培養(yǎng)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經(jīng)理人，為政府部門、事業(yè)單位培養(yǎng)具有實(shí)用人力資源管理知識(shí)和技能的，懂管理、懂經(jīng)營、懂法律的人事經(jīng)理、人事主管、人事專員、人事助理等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)了解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、熟悉國家財(cái)經(jīng)法規(guī)，掌握專業(yè)必 須的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，通過信息教育 手段掌握使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理與管理的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可在 政府、企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)等事務(wù)、管理、教學(xué)和研究等方面的工作。

通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)首都社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能、心理素質(zhì)良好，能在各類型托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育工作的應(yīng)用型專門人才。學(xué)前教育專業(yè)致力關(guān)注與研究學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和實(shí)踐能力等方面。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、教學(xué)、科研和管理的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。學(xué)生通過五年的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)，掌握中西醫(yī)的基礎(chǔ)理論，臨床各科的理論知識(shí)和診療技能，熟練掌握一門外語，并能掌握計(jì)算機(jī)理論和操作技術(shù)。畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

制藥工程是一門工程技術(shù)科學(xué)，主要解決藥品生產(chǎn)過程中的工程技術(shù)問題及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范問題，該專業(yè)在原精細(xì)化工專業(yè)基礎(chǔ)上，側(cè)重于化學(xué)制藥工程，探索藥物制備的基本原理以及實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的工程技術(shù)，包括新工藝、新設(shè)備、GMP改造等方面研究、開發(fā)、放大、設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制及優(yōu)化等。