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  • 航海技術專業(yè)原為海洋船舶駕駛專業(yè),主要培養(yǎng)符合國際海事組織(IMO)制定的《海員培訓、發(fā)證和值班標準國際公約》(STCW)、國家教育方針和國際國內(nèi)相關法規(guī)的要求,綜合素質(zhì)好、安全與環(huán)保意識強,具有較強的實踐動手能力、英語運用能力、業(yè)務能力和良好的團隊協(xié)作精神,具有國際競爭能力的高級航海技術人才。
  • 運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。
  • 道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)掌握平面包裝設計、廣告藝術設計領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能,能夠獨立完成一件產(chǎn)品的造型,包裝結(jié)構(gòu)、包裝裝潢等一系列的設計,創(chuàng)造出一件產(chǎn)品相對完整的運輸、銷售體系,適應包裝設計、廣告藝術設計、企業(yè)企劃(營銷)設計崗位的需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)、高技能人才。
  • 電氣自動化技術專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網(wǎng)絡技術的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理,掌握應用計算機技術實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較強的自動控制系統(tǒng)運行、維護、系統(tǒng)集成及一定的工程設計能力和企業(yè)管理能力的高等技術應用性專門人才。
  • 機械制造與自動化專業(yè),幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業(yè)早就不那么“機械”,機械類專業(yè)的學生正在向著復合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看,機械制造與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一,任何行業(yè)都有機械制造與自動化專業(yè)人才的用武之地。
  • 汽車運用與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
  • 食品生物技術(food biotechnology)是生物技術在食品原料生產(chǎn)、加工和制造中的應用的一個學科。它包括了食品發(fā)酵和釀造等最古老的生物技術加工過程,也包括了應用現(xiàn)代生物技術來改良食品原料的加工品質(zhì)的基因、生產(chǎn)高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品、制造食品添加劑、植物和動物細胞的培養(yǎng)以及與食品加工和制造相關的其他生物技術,如酶工程、蛋白質(zhì)工程和酶分子的進化工程等。
  • 機電一體化技術又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化,模塊化,網(wǎng)絡化,微型化,系統(tǒng)化等。
  • 培養(yǎng)能從事食品生產(chǎn)技術管理、產(chǎn)品開發(fā)、資源利用、工程設計等工作的高級技術應用性專門人才。
  • 環(huán)境工程技術專業(yè),培養(yǎng)具有扎實環(huán)境污染預防與治理基本理論;掌握廢水、廢氣、固體廢物和噪聲等污染控制技術;具備環(huán)境工程基本設計、污染治理設施運營、管理、操作、環(huán)保項目施工與管理及一定的實踐和創(chuàng)新能力;適應環(huán)境保護一線需要的高等技術、管理和技能應用性人才。
  • 數(shù)字媒體應用技術專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有國際視野,熟悉國內(nèi)外相關行業(yè)的發(fā)展趨勢,具有先進的游戲設計理念、設計思想,熟悉各種游戲類型,熟悉游戲設計流程,具有扎實的數(shù)字媒體技術基礎理論、寬厚的專業(yè)技術基礎、較強的邏輯思維能力和的程序開發(fā)能力,具有較強的游戲創(chuàng)作實踐能力,能夠從事游戲程序設計、游戲數(shù)值及邏輯策劃、游戲項目管理等工作的高級復合型人才。
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