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信息與計算科學專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學與計算科學兩個方面。方向一是以信息科學方面為主，計算數(shù)學方面為輔；方向二是以數(shù)學方面為主，信息科學方面為輔。
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電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業(yè)，包括電子科學技術和信息科學技術與技術兩項內容，學習內容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術等，有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理
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大氣科學具有多學科交叉點的特點，要求學生知識面廣泛，不僅要掌握氣象知識，還要具備相關行業(yè)的基礎理論知識。
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飛行器動力工程專業(yè)設有航空宇航推進理論與工程、系統(tǒng)仿真與控制、機械設計及理論碩士點和博士點以及動力機械及工程、流體機械及工程碩士點等，并設有航空宇航科學與技術、力學博士后流動站。
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高分子材料與工程專業(yè)是培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術人才的學科。
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社會體育指導與管理專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面工作的高級管理人才。
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光電信息科學與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件，將原屬于電子信息科學類的光信息科學與技術、光電子技術科學專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。
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地理信息科學專業(yè)原名地理信息系統(tǒng)專業(yè)（GIS）2012在教育部日前印發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》中，在地理科學類專業(yè)中，地理信息系統(tǒng)專業(yè)已改為地理信息科學專業(yè)。研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產(chǎn)生、傳輸和轉化規(guī)律的一門科學。
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材料科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程方面較寬的基礎知識，能在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經(jīng)營管理等方面工作，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質全面發(fā)展的科學研究與工程技術人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有較高投資管理水平的復合應用型人才。
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資源勘查工程是指勘查資源的一個學科。資源勘查工程培養(yǎng)具備地質學、礦產(chǎn)勘查學及礦產(chǎn)經(jīng)濟學的基礎理論、基本知識和技能，具備市場經(jīng)濟條件下礦產(chǎn)資源勘查評價、決策與管理能力的高級應用型技術人才。
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農業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質基礎。
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