?從職高、專升本再到麻省理工博士，一切皆有可能！

什么樣的人會(huì)上職校？

一個(gè)刻板的回答是：沒考上高中、大學(xué)的人才去讀的，隨之而來的通常還有“差生”的標(biāo)簽。

上的是職高，好像不出意外也考不上本科，就去?？啤盎煲换臁薄＝酉聛淼娜松膊粫?huì)有什么波瀾起伏，事實(shí)真是這樣嗎？

不，今天要和你分享的是一個(gè)職高生逆襲的故事，你會(huì)在他身上看見，無數(shù)個(gè)平凡年輕人奮斗的縮影。

01  少不更事，從職高到博士的11年

他出生于貧困山區(qū)，因?yàn)榕既灰淮蔚穆毟咝v，加上對(duì)讀書不是那么感興趣，于是放棄了讀高中的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一所職業(yè)高中學(xué)習(xí)。職業(yè)高中，在社會(huì)的偏見中，就是“不那么入流”的學(xué)校，成績(jī)不好的人才去讀的，學(xué)了技術(shù)畢業(yè)后就要進(jìn)廠擰螺絲。

畢業(yè)后求職后，他發(fā)現(xiàn)職高生找工作確實(shí)有很多困難，不服輸也不甘心，所以決定報(bào)考大專，尋找新出路。這次考試成績(jī)并沒有特別驚艷，他只上了一所職業(yè)技術(shù)院校。是的，又是“職業(yè)”二字，背后也有很多不理解和嘈雜的聲音。

但他并未止步，一鼓作氣，在大專第三年，通過專升本終于拿到了本科的錄取通知書。到這里就要結(jié)束了嗎？要和其他升本的同學(xué)一樣畢業(yè)了開始工作嗎？沒有，他的目標(biāo)不止于此，他想讀研，目標(biāo)是浙江大學(xué)或上海交大。

考研初試分?jǐn)?shù)375分，排名也不占優(yōu)勢(shì)，但他最終還是憑借出色的編程能力、滿分的機(jī)試和流利的英語口語最終被浙江大學(xué)錄取。

到2020年底，他已經(jīng)成功申請(qǐng)到麻省理工學(xué)院（MIT）的計(jì)算機(jī)博士（CSPhD），成為了數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域圖靈獎(jiǎng)獲得者 Mike Stonebraker 的學(xué)生。

他的故事說到這里，但留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一聲稱贊或者羨慕！

02  數(shù)十年如一日，是天道酬勤，也是心無雜念

他最大的熱愛就是數(shù)據(jù)庫與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，幾乎將全部的時(shí)間與精力投注于其中。多年以來一直堅(jiān)持跑步，他也擁有強(qiáng)健的體魄，這更支持著他數(shù)年如一日般地專注于計(jì)算機(jī)。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，天賦在其中的作用或許并沒那么大，而努力與勤奮才是最重要的。

格拉德威爾在《異類》一書中描述了“一萬小時(shí)定律”，“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力，1萬小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件?！?/span>

所謂的天才，并不是天賦超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。努力，藏在日夜的苦讀中，藏在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛勞里。

03  即便學(xué)歷受限，不必因此而“自卑”

上面這個(gè)故事的主人公是周信靜，但這個(gè)故事又不僅僅只是周信靜的，它也屬于無數(shù)正在奮斗的年輕人。出身貧寒、經(jīng)歷過挫折、學(xué)歷受限的小伙伴，不必一味地沉淪，要不遺余力先找到人生的目標(biāo)，再持續(xù)為此注入能量。

故事原文還有這一段話：希望所有以前荒廢了時(shí)光，現(xiàn)在卻想“浪子回頭”的同學(xué)都能相信自己，踏實(shí)勤奮地去學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)想象不到未來的你會(huì)有多強(qiáng)大；希望所有出身“低下”的同學(xué)都能不再自卑，為自己的經(jīng)歷感到自豪。

如果你現(xiàn)在即將迎來自考或者正準(zhǔn)備專升本考試，希望這個(gè)故事能給予你鼓勵(lì)。現(xiàn)在的每多一分努力，都是在為未來某個(gè)時(shí)刻的驚艷而積蓄力量。