?在專升本備考中，這些錯(cuò)誤完全可以避免！

不少同學(xué)最開始了解專升本考試的時(shí)候，都會(huì)去看一些經(jīng)驗(yàn)帖。覺得帖子里提到的專升本的成功經(jīng)驗(yàn)，可以照搬放到自己身上。圖片

但事實(shí)并非如此，因?yàn)槠渌顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)并不能讓你也一樣獲得好成績(jī)。一味地模仿那些高分經(jīng)驗(yàn)，反而忽略了個(gè)人在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式等方面的差異。

在專升本的備考過程，我們并非一定要比誰更優(yōu)秀，而是比誰犯的錯(cuò)誤可以更少。

下面綜合整理了一些專升本備考中常見的失誤，如果你也正好在準(zhǔn)備考試，希望你能認(rèn)真看完，說不定有所啟發(fā)！

01  失誤一：對(duì)專升本的考試特性了解不夠

有些考生在升本考試前幾天，還不清楚考試的基本考點(diǎn)，稀里糊涂地就去裸考了，抱著“萬一走運(yùn)，考上了呢！”這種心態(tài)，這是萬萬不可取的！

在考試來臨之前，一定要好好整理分析與專升本考試相關(guān)的訊息，如所在省份專升本的報(bào)名條件、時(shí)間、考試科目、考試大綱、招生的院校、錄取分?jǐn)?shù)線及往年通過率等等方面，幫助進(jìn)行專業(yè)與院校的篩選。

專升本作為選拔性的考試，不僅僅是考查基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，更是考查分析綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，所以在備考過程中，學(xué)習(xí)的方式、方法需要尤為重視！

02   失誤二：學(xué)習(xí)能力綜合比較弱

有的人說，“專升本都考不上的人，無非是太懶太笨。”

但如果你深入了解過專升本考生的學(xué)習(xí)過程后，會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此！

每年有幾百萬專科生參加專升本考試，有些人是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，導(dǎo)致了升本失敗。但也有很多很多專升本同學(xué)，一直都努力備考，但最后還是遺憾落榜。

這并不是因?yàn)樗麄儜卸?，或者腦子笨，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力還有待提升！

如何才能有效地提升自己的學(xué)習(xí)能力呢？

????第一種方法：提高閱讀能力

閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，提高閱讀能力是一個(gè)人終生的任務(wù)。

閱讀能力作為一種綜合能力，包含對(duì)文本內(nèi)容的信息抓取力、感受力、理解力、思考力、評(píng)判力等多種能力，這些能力需要在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中慢慢積累習(xí)得。

在備考的過程中，堅(jiān)持閱讀，提升閱讀能力非常重要。在閱讀過程中，要關(guān)注這3個(gè)要素：集中精力、盡量多記、把所讀到的內(nèi)容同自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。

????第二種方法：學(xué)會(huì)總結(jié)

在備考過程中，有一部分同學(xué)看起來非常努力，很早就趕到圖書館自習(xí)，晚上也是很晚才回寢室休息，看起來是“學(xué)習(xí)勞?！薄５坏侥M測(cè)驗(yàn)，成績(jī)卻沒有那么理想。

那在分析原因的時(shí)候，有沒有將定期總結(jié)的這個(gè)因素考慮進(jìn)來呢？

尤其是在刷題這個(gè)環(huán)節(jié)，不要只注重刷題的數(shù)量，而是要總結(jié)題目規(guī)律，歸納同一類型題目的解題思路，做到舉一反三。

專升本畢竟是競(jìng)爭(zhēng)性考試，如果一直成績(jī)平平的話，是一件很危險(xiǎn)的事情。所以需要偶爾停下自己復(fù)習(xí)的步伐，總結(jié)一下之前學(xué)習(xí)過程中所用的方法是否有用、 知識(shí)點(diǎn)是否進(jìn)行了定期的回顧等，調(diào)整好方向再出發(fā)。

03   失誤三：執(zhí)行力弱

很多同學(xué)在一開始準(zhǔn)備考試的時(shí)候會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如要一天學(xué)習(xí)9小時(shí)。但現(xiàn)實(shí)卻并沒有這么理想，因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間里，除了吃飯睡覺等必要的時(shí)間，總有一些其他的事情需要處理。計(jì)劃制定得過于理想化，一旦沒有完成，就很難繼續(xù)學(xué)下去了。

額外分享2個(gè)提升執(zhí)行力的方法給你：

????加強(qiáng)緊迫性

當(dāng)我們完成一件事情的時(shí)候，總感覺時(shí)間還比較充足，會(huì)有拖延的習(xí)慣。所以我們想要讓自己更快、更高效的完成目標(biāo)，那么必須有節(jié)奏的培養(yǎng)緊迫感。一旦產(chǎn)生了內(nèi)在緊迫感，就會(huì)相應(yīng)建立一種行動(dòng)偏好，立刻采取行動(dòng)去完成。

比如在復(fù)習(xí)中，我們要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范、步驟清晰；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且要保證會(huì)做的題目要盡量拿滿分；還有就是逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，沉著冷靜地解答好每一道題。 

????學(xué)會(huì)拆解目標(biāo)

真正有執(zhí)行力的人，一定會(huì)有清晰的計(jì)劃，會(huì)將大目標(biāo)拆解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。先從小目標(biāo)開始完成，這樣做不僅能提高效率，也能提升自信心。

比如你可以嘗試按這個(gè)步驟執(zhí)行：先把目標(biāo)記錄下來，并為目標(biāo)設(shè)定合理的時(shí)間期限，然后將一個(gè)大目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo)，以便于分解和實(shí)現(xiàn)，最后定期回顧目標(biāo)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題并作出調(diào)整。

按照這個(gè)流程，再將自己不同科目的目標(biāo)進(jìn)行拆解，并進(jìn)行定期回顧和調(diào)整。方便自己對(duì)整個(gè)復(fù)習(xí)過程進(jìn)行把控，千萬不要到最后才發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)完不成，那就為時(shí)已晚了。

04   最后

人生是曠野，不是軌道，允許每個(gè)人都有自己的方向。

在朝未來努力的過程中，我們可以不斷回顧、修正自己最初的目標(biāo)。慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)朝著正確的方向前進(jìn)了很久。