2019上半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題

小學(xué)教師資格證 責(zé)任編輯:甘婷 2019-12-17

摘要:小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試包括結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要。本文為大家整理的是2019上半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題中的試講及答辯部分,內(nèi)容詳情如下。

以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2019上半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格面試真題,供廣大考生參考。結(jié)構(gòu)化真題小編之前整理過(guò),有需要的可以點(diǎn)擊文末鏈接查看。

小學(xué)語(yǔ)文《端午粽》

題目來(lái)源:5月18日河北省保定市面試考題

一、試講題目

1.題目:《端午粽》

2.內(nèi)容:

一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽子,盼著我們回去。

粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀鍋蓋,煮熟的粽子就飄岀一股凊香來(lái)。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。

長(zhǎng)大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

3.基本要求:

(1)講解文中粽子的寫作順序;

(2)設(shè)置合適的小組互動(dòng);

(3)合理的板書設(shè)計(jì)。

二、答辯題目

1.在語(yǔ)文課堂中離不開讀,朗讀的形式有哪些?試舉兩例。

2.對(duì)于新字講授環(huán)節(jié),你是如何設(shè)計(jì)的?

小學(xué)語(yǔ)文《將相和》

題目來(lái)源:5月18日山東省濰坊市面試考題

一、試講題目

1.題目:《將相和》

2.內(nèi)容:

將相和

藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿(qing),職位比廉頗高。

廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō):“我廉頗攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個(gè)下不了臺(tái)!”這話傳到了藺相如耳朵里,藺相如就請(qǐng)病假不上朝,免得跟廉頗見面。

有一天,藺相如坐車出去 看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō),藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”他們說(shuō):當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉威靜下心來(lái)想了想,覺得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地岀來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

3.基本要求:

(1)歸納概括文章內(nèi)容。

(2)分析人物特點(diǎn)。

(3)能夠在10分鐘內(nèi)完成試講。

二、答辯題目

1.你是怎么實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的小組合作的,談?wù)勀銓?duì)小組合作的理解?

2.請(qǐng)談一談本科你的教學(xué)重難點(diǎn)?

小學(xué)語(yǔ)文《狐貍和烏鴉》

題目來(lái)源:5月18日寧夏自治區(qū)銀川市面試考題

一、試講題目

1.題目:《狐貍和烏鴉》

2.內(nèi)容:

狐(hú)貍(li)在(zài)樹(shù)林(lín)里(lǐ)找(zhǎo)吃(chī)的(de)。他(tā)來(lái)(lái)到(dào)一(yì)棵(kē)大(dà)樹(shù)下(xia),看(kàn)見(jiàn)烏(wū)鴉(yā)正(zhèng)站(zhàn)在(zài)樹(shù)枝(zhī)上(shang),嘴(zuǐ)里(li)叼(diāo)著(zhe)一(yí)片(piàn)肉(ròu)。狐(hú)貍(li)饞(chán)得(de)直(zhí)流(liú)口(kǒu)水(shuǐ)。

他(tā)眼(yǎn)珠(zhū)一(yí)轉(zhuǎn)(zhuàn),對(duì)(duì)烏(wū)鴉(yā)說(shuō)(shuō):“親(qīn)愛(ài)的(de)烏(wū)鴉(yā),您(nín)好(hǎo)嗎(ma)?”烏(wū)鴉(yā)沒(méi)有(yǒu)回(huí)答(dá)。

狐貍(húli)賠(péi)著(zhe)笑臉(xiàoliǎn)說(shuō)(shuō):“親愛(qīnài)的(de)烏鴉(wūyā),您(nín)的(de)孩子(háizi)好(hǎo)嗎(ma)?”烏鴉(wūyā)看(kàn)了(le)狐(hú)貍(li)一(yī)眼(yǎn),還是(háishì)沒(méi)有(yǒu)回答(huídá)。

狐貍(húli)又(yòu)搖(yáo)搖(yáo)尾巴(wěiba)說(shuō)(shuō):“親愛(qīnài)的(de)烏鴉(wūyā),您(nín)的(de)羽毛(yǔmáo)真(zhēn)漂(piào)亮(liang),麻(má)雀(què)比(bǐ)起(qǐ)您(nín)來(lái)(lai),可(kě)就(jiù)差(chà)多(duō)了(le)。您(nín)的(de)嗓(sǎng)子(zi)真(zhēn)好(hǎo),誰(shuí)(sheí)都(dōu)愛(ài)聽(tīng)您(nín)唱(chàng)歌(gē),您(nín)就(jiù)唱(chàng)幾(jǐ)句(jù)吧(ba)!”

烏(wū)鴉(yā)聽(tīng)了(le)狐(hú)貍(li)的(de)話(huà),非(fēi)常(cháng)得(dé)意(yì),就(jiù)唱(chàng)了(le)起(qi)來(lái)(lai)。“哇(wā)……”她(tā)剛(gāng)一(yì)開(kāi)口(kǒu),肉(ròu)就(jiù)掉(diào)了(le)下(xia)來(lái)(lai)。

狐(hú)貍(li)叼(diāo)起(qi)肉(ròu),一(yì)溜(liù)煙(yān)跑(pǎo)掉(diào)了(le)。

3.基本要求:

(1)體會(huì)“愛聽奉承話,容易上當(dāng)受騙”的哲理;

(2)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境;

(3)合理的板書設(shè)計(jì)。

二、答辯題目

1.你簡(jiǎn)單介紹一下《伊索寓言》。

2.結(jié)合本課,說(shuō)一說(shuō)你的教學(xué)步驟。

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