音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易現(xiàn)狀及其發(fā)展，較為熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，懂得我國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握國際貿(mào)易基本技能，在國際貿(mào)易業(yè)務(wù)領(lǐng)域具有一定開拓能力，能從事國際貿(mào)易各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營及管理的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，符合21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的、能夠在各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門、企業(yè)、社會(huì)中介組織、研究機(jī)構(gòu)從事預(yù)測、規(guī)劃、政策分析和管理工作的專門人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和金融發(fā)展需要，德、智、體等全面發(fā)展，具有一定的經(jīng)濟(jì)、金融理論水平，掌握金融專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉國際金融發(fā)展現(xiàn)狀，能夠用途經(jīng)濟(jì)金融第一線業(yè)務(wù)工作，具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，對客觀事物具有敏銳觀察能力，對市場具有系統(tǒng)分析與綜合能力，掌握服裝生產(chǎn)的工藝流程與設(shè)計(jì)方面的知識，能夠熟練掌握電腦制圖，具有創(chuàng)造力、實(shí)際動(dòng)手能力與一定管理能力的應(yīng)用性專業(yè)人才。

本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)第一線的，具有電子產(chǎn)品和電子設(shè)備的生產(chǎn)、使用、維修、銷售及電子產(chǎn)品的研制與開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科，各個(gè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計(jì)算機(jī)技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計(jì)算機(jī)完成各類信息管理。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨(dú)立的交叉學(xué)科。機(jī)電一體化主要發(fā)展方向?yàn)橹悄芑?，模塊化，網(wǎng)絡(luò)化，微型化，系統(tǒng)化等。