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  • 模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達(dá)到助理設(shè)計師的水平。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具有堅 實的化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,掌握精細(xì)化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能,能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位,化輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、日用化工及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設(shè)計與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理能力的高等工程技術(shù)人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),掌握計算機基本理論,具有較強計算機操作能力,能在科研部門、學(xué)校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計算機應(yīng)用和維護管理的應(yīng)用型高級專門人才。
  • 培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  • 面向工業(yè)自動化、重大裝備、汽車制造等先進制造業(yè),培養(yǎng)掌握機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能,能運用國際通用技術(shù)和方法,從事自動化技術(shù)、具有機電設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維修維護、系統(tǒng)設(shè)計、銷售服務(wù)、管理及一般機電設(shè)備的初級設(shè)計能力,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),掌握計算機基本理論,具有較強計算機操作能力,能在科研部門、學(xué)校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計算機應(yīng)用和維護管理的應(yīng)用型高級專門人才。
  • 培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),掌握基本財務(wù)理論和會計專業(yè)知識,具有較強會計操作技能,畢業(yè)后能在會計師事務(wù)所,企事業(yè)單位,各級各類行政部門從事會計實務(wù)及會計管理的應(yīng)用型高級專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  • 建設(shè)工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)等方面的基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,經(jīng)過嚴(yán)格實踐技能訓(xùn)練,具備較強的綜合實踐能力與創(chuàng)新能力的工程管理應(yīng)用型人才。
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