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  • 會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側(cè)重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。
  • 建設工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)等方面的基本知識,獲得工程師基本訓練,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,經(jīng)過嚴格實踐技能訓練,具備較強的綜合實踐能力與創(chuàng)新能力的工程管理應用型人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
  • 電氣自動化技術(shù)專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機控制技術(shù)和計算機網(wǎng)絡技術(shù)的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理,掌握應用計算機技術(shù)實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較強的自動控制系統(tǒng)運行、維護、系統(tǒng)集成及一定的工程設計能力和企業(yè)管理能力的高等技術(shù)應用性專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
  • 本專業(yè)主要面向施工企業(yè),培養(yǎng)掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)必備的基礎理論知識,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等崗位要求的高技術(shù)應用人才。
  • 礦山機電技術(shù)的目標是培養(yǎng)能從事煤礦機電設備設計選型、安裝、運行、維護、檢修及管理工作的高級技術(shù)應用性人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)能從事煤礦生產(chǎn)管理、采礦工程與生產(chǎn)設計、技術(shù)管理和安全管理的高級技術(shù)應用性人才。
  • 電子商務技術(shù)專業(yè)致力于將學生培養(yǎng)成為具備商務平臺開發(fā)和運營推廣能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,商務平臺包括:淘寶、天貓、京東、阿里巴巴等店鋪,PC端和移動端企業(yè)網(wǎng)站、商務網(wǎng)站(B2B、B2C等),微信商城系統(tǒng)、APP商城系統(tǒng)、O2O商城系統(tǒng)等。從各類商務平臺的搭建,到商務平臺的運營推廣,從典型項目的模擬,到企業(yè)真實項目的實戰(zhàn),從高級工程師,到成功的創(chuàng)業(yè)者。
  • 會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側(cè)重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。
  • 工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一,是以經(jīng)濟學、管理學、土木工程為理論基礎,從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。
  • 護理專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
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