?廣西自考專升本英語專業(yè)考試計劃自2027年起予以調(diào)整
摘要:越來越多的人希望通過自學考試來提升自身的學歷,部分人對于自學考試可能存在一些疑問,比如:廣西自考專升本英語專業(yè)考試計劃自2027年起進行了怎樣的調(diào)整?小編將就這一問題為大家進行詳細解答,下面隨小編一起來了解一下吧~
廣西招生考試院對廣西現(xiàn)行開考的32個自學考試專業(yè)原考試計劃進行了一些調(diào)整,設置2年過渡期,過渡期為2024年12月31日至2026年12月31日,在過渡期內(nèi),考生按照原計劃參加考試并申請畢業(yè),而自2027年1月1日起,所有新老考生則按照新計劃參加考試并申請畢業(yè),其中根據(jù)調(diào)整后的廣西自學考試英語(專升本)專業(yè)考試計劃,其要求考生掌握扎實的英語語言知識和文學方面的基本知識,了解主要英語國家的歷史、社會文化狀況等相關(guān)專業(yè)知識,具備熟練運用英語的能力、較強的跨文化溝通能力,以及運用本專業(yè)知識進行思辨和創(chuàng)新的能力等。各位考生可多關(guān)注省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)考試公告,及時獲取有關(guān)信息。
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【考試計劃】
以下為廣西自學考試英語(專升本)專業(yè)考試計劃:
一、指導思想
高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一,是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。
本專業(yè)是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,為加快構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學習體系,推進學習型社會建設,緊密結(jié)合廣西自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求而設置。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,具有較高的英語語言文化素養(yǎng)和其他相關(guān)專業(yè)知識以及較強的語言能力,能夠在各類涉外企事業(yè)單位以及外語教育、文化交流等行業(yè)從事翻譯、教育、管理、研究、對外交流等方面工作的英語專業(yè)應用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求掌握扎實的英語語言知識和文學方面的基本知識,了解主要英語國家的歷史、社會文化狀況等相關(guān)專業(yè)知識,具備熟練運用英語的能力、較強的跨文化溝通能力,以及運用本專業(yè)知識進行思辨和創(chuàng)新的能力。主要包括:
1、具有扎實的英語語言知識、相關(guān)人文與科技知識和基本修養(yǎng);
2、具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力,尤其是英語口語和寫作能力;
3、具有較強的跨文化溝通能力;
4、具備運用專業(yè)知識分析問題與解決問題的能力;
5、具備思辨、創(chuàng)新與開展研究的能力;
6、熟悉國家相關(guān)方針、政策及法律法規(guī);
7、具有良好的思想道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)以及較強的法制觀念和社會責任感,具有中國情懷和國際視野。
四、主干學科
外國語言文學、中國語言文學
五、學歷層次與規(guī)格
本專業(yè)屬于本科層次,實行學分制。各門課程考試采用百分制計分,60分及以上為合格。每門課程考試合格后,取得該課程學分。
本專業(yè)考試計劃由廣西壯族自治區(qū)招生考試院依據(jù)教育部辦公廳《高等教育自學考試專業(yè)基本規(guī)范(2021年)》制定,必考課程14門(其中理論考試課程對應的實踐課程不計入課程總門數(shù)),畢業(yè)總學分73學分。
凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定,取得全部必考課程合格成績,完成畢業(yè)論文并取得合格成績,思想品德鑒定合格,經(jīng)考生申請,由廣西高等教育自學考試委員會頒發(fā)高等教育自學考試英語專業(yè)本科畢業(yè)證書,主考學校副署,國家承認學歷??忌暾埉厴I(yè)時須持有國家承認學歷的??疲ɑ蛞陨希W歷證書。凡符合主考學校學位授予條件的考生,可按規(guī)定向主考學校申請,經(jīng)主考學校審核通過后授予學士學位。
六、課程設置與學分
專業(yè)代碼:050201層次:本科主考學校:廣西大學
七、相關(guān)課程說明
1、習近平新時代中國特色社會主義思想概論(略)。
2、中國近現(xiàn)代史綱要(略)。
3、馬克思主義基本原理(略)。
4、公共關(guān)系學(略)。
5、高級英語(略)。
6、英美文學選讀(略)。
7、英語語法(略)。
8、外語教學法
本課程旨在介紹英語教學的基本概念、交際教學原則與任務型教學思想、國家英語課程標準、備課與編寫教案、課堂管理方法、語言知識的教學方法、聽說讀寫四項技能的教學、綜合語言技能的教學、語言教學中的德育教育、教學評價、學習者個體差異與學習策略培養(yǎng)、教育資源與技術(shù)的開發(fā)利用,以及教材評價與使用等內(nèi)容,培養(yǎng)學生的教授外語的能力。
9、第二外語(日語)/(法語)
本課程旨在人才培養(yǎng)過程中起到技能拓展的作用,側(cè)重技能培養(yǎng);使學生通過本門課程的學習,初步掌握日語/法語聽說讀寫能力,為進一步深化學習打下基礎(chǔ);培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力、一定的譯和聽的能力、初步的寫和說的能力,使學生能以日語/法語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息,并為全面提高日語/法語運用能力打下較好的基礎(chǔ)。
10、歐洲文化入門
本課程旨在通過介紹歐洲的文化歷史、文化傳統(tǒng),宗教信仰、風俗習慣和語言發(fā)展,幫助考生拓展有關(guān)歐洲文化歷史發(fā)展的知識,提高閱讀英文書刊和同英語國家人士交往的能力,以及對于當今國際社會的政治、經(jīng)濟和文化現(xiàn)象進行分析的能力,激發(fā)他們的學習興趣,為進一步深造打下基礎(chǔ)。本課程涉及古希臘、古羅馬的哲學、文學、歷史著作,希伯來的圣經(jīng),文藝復興時期的藝術(shù)創(chuàng)作,以及各時期思想、科技、政治、社會等方面的重要事件和人物。
11、英漢互譯(略)。
12、英語聽力與口譯
本課程是英語語言技能應用型課程,實踐性強,旨在提升考生的聽說能力和口譯技能,為將來進行一般性漢英、英漢口譯工作打下基礎(chǔ)。具體來說,本課程主要對考生進行三個方面的訓練:
(1)、聽的技能訓練,使考生聽懂與日常生活和現(xiàn)代社會緊密相關(guān)的會話和講話,理解說話者的意圖,具有一定的短時記憶、筆記等能力;
(2)、說的技能訓練,培養(yǎng)考生用自然得體的語音語調(diào)、基本正確的措辭和語法、連貫的語句表達自己的看法或復述所聽材料中的主要觀點;
(3)、口譯技能訓練,培養(yǎng)考生漢英、英漢互譯的能力,能夠轉(zhuǎn)譯話題帶有普遍性、難度適中、與日常生活和當下社會相關(guān)的材料,能完整、準確、流利地表達說話者的思想。本課程的聽力訓練與一般聽力課不同,它是口譯的基礎(chǔ),更強調(diào)短時記憶能力、筆記能力、概括說話者主要意思的能力等。
13、英語寫作(略)。
14、英語專題口譯
本課程旨在培養(yǎng)口譯技能,培養(yǎng)口譯所需的語言、認知能力,并能在翻譯實踐靈活運用;了解新型行業(yè)需求,通過會議口譯文本的學習和優(yōu)秀譯例賞析、學習理解中國形象、中國文化等輸出的重要性。本課程以實踐為中心,通過選取時鮮、實用的雙語語料,訓練口譯的核心技能;包括譯前準備、信息搜索、主旨提取、工作記憶訓練、口譯筆記,邏輯顯化等。通過課程的學習幫助學生了解提高語言理解和表達能力的方法,增強學生對英漢語言文化的知識底蘊,并學會在不同群體與文化間進行溝通,打開通往職業(yè)口譯生涯的大門。
15、畢業(yè)論文
畢業(yè)論文屬于高等教育自學考試必修課程。畢業(yè)論文的選題、開題、格式、答辯和成績核定等,按照主考學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、實踐性環(huán)節(jié)學習及畢業(yè)考核要求
考生在全部課程考試合格后,須按照主考學校的要求撰寫5000詞左右的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應用英文撰寫,格式規(guī)范,語言通順,符合本科畢業(yè)論文要求。畢業(yè)論文完成后由主考學校組織評閱答辯。
九、其它說明
筆試課程使用教材以廣西招生考試院當次考試公布的信息為準。
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