?福建省自考護(hù)理學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科段)畢業(yè)論文考核大綱

福建省高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科段)畢業(yè)論文考核大綱

一、論文考核目的：

畢業(yè)論文撰寫工作是護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，目的是使考生受到護(hù)理科研的基本訓(xùn)練，掌握護(hù)理科研的基本方法和程序，能結(jié)合自已的工作實(shí)際獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理科研，通過科研工作促進(jìn)自身護(hù)理理論和實(shí)踐能力的提高。畢業(yè)論文的考核主要是為了檢查考生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，從事護(hù)理研究，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

二、論文要求

考生可運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，結(jié)合自已的工作實(shí)際進(jìn)行選題，論題要有先進(jìn)性、新穎性和時(shí)代特點(diǎn)，有一定的深度和廣度;研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論證合乎邏輯;語言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、注釋詳盡，符合一般科研論文規(guī)范格式的畢業(yè)論文，全文字?jǐn)?shù)不少于3000字，必須由考生本人獨(dú)立完成，不得抄襲或由他人代寫。

論文格式一般應(yīng)包括：論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文和參考文獻(xiàn)。

論文要求用A4復(fù)印紙單面打印，字體為宋體小四號(hào)，頁碼為阿拉伯?dāng)?shù)字，標(biāo)記在右下角。

三、畢業(yè)論文考核的方法

(一)報(bào)考對(duì)象：考生應(yīng)完成本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的所有課程考試，合格后方可報(bào)名參加畢業(yè)論文的考核。

(二)報(bào)考方式：考生應(yīng)向當(dāng)?shù)刈钥嫁k領(lǐng)取并填寫《福建省高教自學(xué)考試畢業(yè)論文答辯申請(qǐng)表》，經(jīng)當(dāng)?shù)刈钥嫁k審核蓋章后到福建醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院自考辦公室報(bào)名并上交論文選題和科研設(shè)計(jì)計(jì)劃。

(三)報(bào)名及答辯時(shí)間：畢業(yè)論文答辯的報(bào)名、考核時(shí)間及地點(diǎn)由省自考辦在《報(bào)考簡章》上公布。

(四)論文指導(dǎo)：福建醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院自考辦公室接到考生的有關(guān)表格并審核后，由護(hù)理學(xué)院根據(jù)考生填報(bào)的論文題目安排指導(dǎo)老師，并通知考生?？忌鷳?yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，由指導(dǎo)老師以面授或函授的形式進(jìn)行論文指導(dǎo)。

(五)論文答辯：

考生參加論文答辯時(shí)，必須隨身攜帶?？飘厴I(yè)證書原件、準(zhǔn)考證、身份證和所有單科合格證到福建醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院自考辦公室進(jìn)行驗(yàn)證后到護(hù)理學(xué)院進(jìn)行論文答辯。論文要在答辯前20天復(fù)印8份寄達(dá)福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院辦公室。郵寄地址：福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)學(xué)園路1號(hào)福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院辦公室，郵編：350108，聯(lián)系電話：0591-22862526。郵寄時(shí)應(yīng)寫明姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、通訊地址、郵編及聯(lián)系電話，請(qǐng)?jiān)谛欧馍献⒚鳎寒厴I(yè)論文。

四、畢業(yè)論文選題參考

1、臨床師資或臨床教學(xué)的探討

2、學(xué)生就業(yè)心理

3、學(xué)生的某種需求狀況及意義

4、?？平】到逃枨蠡蛐Ч?/p>

5、病人的心理健康問題或心理護(hù)理

6、新護(hù)理方法的臨床應(yīng)用(效果)

7、個(gè)案研究

8、開展健康教育的效果評(píng)價(jià)

9、外科圍手術(shù)期的護(hù)理

10、外科護(hù)士的繼續(xù)教育及新護(hù)士的培養(yǎng)

11、整體護(hù)理觀念在外科護(hù)理工作中的應(yīng)用

12、造口病人的心理護(hù)理

13、外科護(hù)士的溝通技巧與探討

14、圍產(chǎn)期的心理保健

15、產(chǎn)后抑郁癥的研究

16、產(chǎn)科術(shù)后疼痛的護(hù)理

17、分娩體位的研究

18、人性化服務(wù)在婦產(chǎn)科的應(yīng)用

19、婦科化療病人的護(hù)理研究

20、新技術(shù)在新生兒護(hù)理中的應(yīng)用

21、腔鏡手術(shù)的配合和護(hù)理

22、高危孕期的保健

23、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求

24、兒童營養(yǎng)與保健

25、兒科護(hù)理新技術(shù)的臨床應(yīng)用研究

26、不同年齡組小兒的常見心理問題及護(hù)理

27、患兒家屬對(duì)疾病的心理反應(yīng)及護(hù)理需求

28、兒科常見病的護(hù)理

29、重癥病人的生理、心理及社會(huì)方面的影響因素及護(hù)理

30、各項(xiàng)生理、心理、社會(huì)等監(jiān)測(cè)指標(biāo)的合理性

31、危重病人護(hù)理工具和監(jiān)護(hù)技術(shù)的研制、應(yīng)用和改革

32、護(hù)理人力、護(hù)理質(zhì)量或院內(nèi)感染的管理

33、社區(qū)醫(yī)院開展臨終關(guān)懷服務(wù)的探索與實(shí)踐

34、臨終病人的生理、心理護(hù)理的研究

35、護(hù)理技術(shù)操作方法的探討