?浙江2020年10月自考企業(yè)家精神與領導藝術(二)12001真題
摘要:?本文整理發(fā)布浙江2020年10月自考企業(yè)家精神與領導藝術(二)12001真題,以供考生們在學習后用真題鞏固所學到的知識,得到更好地復習效果。注:不同省份、不同專業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱相同,都可參考使用。
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浙江2020年10月自考企業(yè)家精神與領導藝術(二)12001真題
一、單項選擇題:本大題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分。 在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1. 下列屬于領導者的人際關系角色的是
A. 監(jiān)聽者
B. 代表人
C. 傳播者
D. 危機處理者
2. 認為企業(yè)家是把土地、勞動力和資本三個要素結合在一起進行活動的第四個生產要素的經
濟學家是
A. 薩伊
B. 馬歇爾
C. 熊彼特
D. 彭羅斯
3. 企業(yè)變革再生期階段企業(yè)家精神的表現(xiàn)形式為
A. 個體企業(yè)家精神
B. 內部企業(yè)家精神
C. 社會企業(yè)家精神
D. 公司企業(yè)家精神
4. 基于下屬成熟度的領導生命周期中,對應低成熟階段的主要領導方式是
A. 授權式
B. 參與式
C. 命令式
D. 說服式
5. 在人事勞資上首創(chuàng)“人身頂股制“的是
A. 滇商
B. 晉商
C. 徽商
D. 浙商
6. 領導者既關心員工的需要,又對完成生產任務有所要求,力求平衡,維持一定的滿意程度。這種領導類型是
A. 權利順從型領導者
B. 中庸型領導者
C. 軟弱型領導者
D. 團隊型領導者
7. 真正奠定了現(xiàn)代企業(yè)成長理論基礎的《企業(yè)成長理論》著者是
A. 安索夫
B. 錢德勒
C. 德魯克
D. 潘羅斯
8. 下列屬于領導者權力影響力的構成因素是
A. 品格因素———敬愛感
B. 知識因素———信賴感
C. 感情因素———親切感
D. 職位因素———敬畏感
9. 下列與企業(yè)精神的特征不符的是
A. 具有獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性
B. 具有時代性
C. 具有永恒穩(wěn)定性
D. 要求務實和求精精神
10. 直接管理所在部門日常運作的員工群體的團隊類型是
A. 工作團隊
B. 自我管理團隊
C. 過程改進團隊
D. 跨越部門型團隊
二、判斷題:本大題共 5 小題,每小題 2 分,共 10 分。
11. 廠長經理和企業(yè)家一樣都是企業(yè)經營的管理者,不存在什么區(qū)別。
12. 要重視企業(yè)家的培養(yǎng)機制,企業(yè)的每一任領導人都要把培養(yǎng)下一任領導人作為己任。
13. “要么創(chuàng)新,要么滅亡冶,這是流行于美國商界的圣經。
14. 企業(yè)家精神教育的首要目標是增加學生對創(chuàng)業(yè)生涯職業(yè)選擇的了解。
15. 領導藝術的特征是創(chuàng)造性、模式化、靈活性、多樣性、實踐性。
三、填空題:本大題共 5 小題,每空 1 分,共 10 分。
16. 選拔人才的方法有競爭聘任、公開招考、試用觀察、 、 等。
17. 一般企業(yè)文化建設過程包括以下幾個時期:形成期、發(fā)展期、 、 。
18. 領導力構架模型的四個關鍵變量是:領導特征與特質、 、 、內部與外部環(huán)境。
19. 企業(yè)家最本質的特征可以歸結為兩點: 和 。
20. 企業(yè)核心競爭力的評價方法主要有對比差距法,灰色多層次評價法,綜合指數評價法, , 等。
四、名詞解釋題:本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分。
21. 企業(yè)信念
22. 特質
23. 領導藝術
24. 社會角色
25. 領導績效評估
五、簡答題:本大題共 5 小題,每小題 6 分,共 30 分。
26. 領導者在進行下行協(xié)調時應注意哪幾點?
27. 企業(yè)核心競爭力的特征是什么?
28. 企業(yè)家精神的內涵是什么?
29. 新任領導需要面對哪些挑戰(zhàn)?
30. 目標管理法與傳統(tǒng)管理方法相比的優(yōu)點是什么?
六、論述題:本大題 10 分。
31、試述企業(yè)家精神、企業(yè)文化、企業(yè)核心競爭力的關系。
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