?2025年萍鄉(xiāng)學院專升本的專業(yè)有哪些？

萍鄉(xiāng)學院為一所以工學為主，文理為基礎，多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校，根據(jù)往年官網(wǎng)發(fā)布的相關公告，萍鄉(xiāng)學院普通專升本的招生專業(yè)有學前教育、電子商務、機械電子工程、電子信息工程以及機械設計制造及其自動化，2025年萍鄉(xiāng)學院普通專升本實際的招生專業(yè)以官網(wǎng)發(fā)布的最新公告為準。部分專業(yè)為聯(lián)合培養(yǎng)，其辦學地點通常在聯(lián)合辦學院校，望大家知曉。

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【招生專業(yè)】

根據(jù)往年官網(wǎng)發(fā)布的相關公告，針對萍鄉(xiāng)學院普通專升本，其開設的專業(yè)有學前教育、電子商務、機械電子工程、電子信息工程，以及機械設計制造及其自動化專業(yè)，萍鄉(xiāng)學院2025年普通專升本具體的招生專業(yè)參見官網(wǎng)發(fā)布的相關公告，以下為2024年萍鄉(xiāng)學院普通專升本具體的招生專業(yè)，供大家參考。

（一）學前教育

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有正確兒童觀、教師觀、教育觀及相應的行為，具有較扎實的學前教育基礎知識和理論修養(yǎng)，集保育能力和教育能力為一身的高素質幼兒園教師；培養(yǎng)能夠從事學前教育管理、學前教育教學研究、學前師資培訓與咨詢的復合型學前教育高級專門人才。

2、職業(yè)展望：學生畢業(yè)后可從事學前教育、早期教育、學前教育管理、學前教育研究、學前師資培訓與咨詢等工作。

（二）電子商務

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代商務、電子商務管理、電子商務技術、電子商務經(jīng)濟的基本知識、基本理論和基本技能，具備使用網(wǎng)絡開展電子商務活動能力，具有從事電子商務管理、開發(fā)、應用、維護等方面的高素質、創(chuàng)新型、應用型人才。

2、職業(yè)展望：學生畢業(yè)后可在電子商務公司、各類金融機構、網(wǎng)絡公司從事網(wǎng)絡營銷、客戶服務、網(wǎng)站維護等工作，或在物流公司從事電子商務數(shù)據(jù)處理與維護，或個人創(chuàng)業(yè)，網(wǎng)店經(jīng)營等工作。

（三）機械電子工程

1、培養(yǎng)目標：面向行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，掌握專業(yè)所需的機械制圖、電子技術、控制和計算機的知識基礎，掌握機電系統(tǒng)設計、機電控制的基礎理論，具備機電控制系統(tǒng)、機電一體化設計和維修等專業(yè)能力和素質，能在機械電子工程及其相關領域從事生產(chǎn)運行、技術管理、工程設計與技術開發(fā)等工作的應用型技術人才及富有實干精神的社會主義建設者和可靠接班人。

2、職業(yè)展望：本專業(yè)畢業(yè)生可在機電一體化、工業(yè)自動化及機器人相關領域，從事機電一體化產(chǎn)品的設計、制造、設備運行與管理、研究與開發(fā)等工作，或繼續(xù)在機械電子工程或相關領域攻讀碩士、博士學位，本專業(yè)就業(yè)面廣，社會需求量大，前景廣闊。

（四）電子信息工程

1、培養(yǎng)目標：面向行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，掌握專業(yè)所需的電子技術、自動控制、信息通信的基礎知識，以及現(xiàn)代電子技術理論、智能控制、物聯(lián)網(wǎng)和智能機器人的基礎理論，具備電子系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)等專業(yè)能力和素質，能在電子信息及其相關領域從事生產(chǎn)運行、技術管理、工程設計與技術開發(fā)等工作的應用型技術人才及富有實干精神的社會主義建設者和可靠接班人。

2、職業(yè)展望：本專業(yè)畢業(yè)生可在電子信息產(chǎn)業(yè)的信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡相關領域，從事各類現(xiàn)代電子設備和電子信息系統(tǒng)的產(chǎn)品設計、工藝制造、技術管理、研究與開發(fā)等工作，或繼續(xù)在電子信息工程或相關領域攻讀碩士、博士學位，本專業(yè)就業(yè)面廣，社會需求量大，前景廣闊。

（五）機械設計制造及其自動化

1、培養(yǎng)目標：面向行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，掌握專業(yè)所需的機械制圖、工程力學、電工電子學的基礎知識，掌握機械設計與制造和機電控制基礎理論，具備工程機械或機電產(chǎn)品的設計、制造及設備控制與維修等專業(yè)能力和素質，能在機械工程及其相關領域從事生產(chǎn)運行、技術管理、工程設計與技術開發(fā)等工作的應用型技術人才及富有實干精神的社會主義建設者和可靠接班人。

2、職業(yè)展望：本專業(yè)畢業(yè)生可在機械、冶金、建筑、礦山等行業(yè)及相關領域，從事機電一體化產(chǎn)品的設計、制造、設備運行與管理、研究與開發(fā)等工作，或繼續(xù)在機械設計制造及其自動化或相關領域攻讀碩士、博士學位，本專業(yè)就業(yè)面廣，社會需求量大，前景廣闊。

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