?2023年江西專升本大學(xué)語文及應(yīng)用文寫作考試大綱

2023年江西專升本大學(xué)語文及應(yīng)用文寫作考試大綱

Ⅰ.考試內(nèi)容與要求

本科目考試內(nèi)容包括漢語基礎(chǔ)知識、文學(xué)文化常識、閱讀分析鑒賞和 寫作。主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用等五種 能力。具體內(nèi)容與要求如下。

一、漢語基礎(chǔ)知識

該部分主要考查學(xué)生在漢語文字、詞匯、語法、修辭、標(biāo)點符號等方 面的理解和掌握能力。

1.理解現(xiàn)代漢語常用字詞的含義，識記其讀音和字形；

2.掌握漢語常見的修辭手法 (比喻、比擬、借代、雙關(guān)、對偶、排比、 夸張、通感、象征、反復(fù)、反問、設(shè)問) ；

3.掌握現(xiàn)代漢語常用標(biāo)點符號的用法 (句號、逗號、頓號、分號、引 號、冒號、破折號、問號、感嘆號) ；

4.理解常見文言詞語的一詞多義，識別古今詞義不同的常用文言詞語，識別常見的通假字和古今字；

5.理解常見的文言虛詞 (之、于、以、因、與、乎、所、其、而、且、 乃、者、蓋、焉) 的含義及用法；

6.理解常見的文言句式 (判斷句、被動句、倒裝句) 和特殊語法現(xiàn)象 (使動用法、意動用法、名詞作狀語、詞類活用) 。

二、文學(xué)文化常識

1.識記附錄1中所列作家、作品及文學(xué)流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、時代、國別、代表作等；作品基本信息包括作者、時代、文 體、基本內(nèi)容等；文學(xué)流派基本信息包括時代、成員、代表作品、文學(xué)主 張或風(fēng)格特色等；

2.默寫附錄2中指定的篇目，根據(jù)要求默寫出經(jīng)典名句； 

3.掌握中國傳統(tǒng)文化基本知識。

三、閱讀分析鑒賞

(一) 古代詩文閱讀

1.理解并翻譯文中的重要句子；                              

2.分析古代詩文的主要內(nèi)容、中心思想及情感內(nèi)容；            

3.掌握古典詩詞中常用的抒情手法，鑒賞古典詩詞中的常見意象。

(二) 現(xiàn)代文閱讀

1.整體感知作品的主要內(nèi)容，把握作品的主旨；

2.理解作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖；

3.理解重點詞語、句子在文中的意義和作用；

4.辨析作品所屬的文體類別，分析其文體特征；

5.分析并理解作品中的主要表現(xiàn)手法；

6.賞析作品中的文學(xué)形象，品味作品的語言特色；

7.理解并評價作品表現(xiàn)的思想內(nèi)涵。

四、寫作

(一) 應(yīng)用文寫作

具備常見應(yīng)用文的寫作能力。能夠根據(jù)情境，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N。主要 的文種包括公務(wù)文書中的通知、通報、請示、函， 日常文書中的證明信、 介紹信、 自薦信、啟事等。

基本要求：主旨明確，條理清楚，格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，表述得體。

(二) 普通文寫作

根據(jù)所給材料或者提示，運用適當(dāng)?shù)奈捏w樣式，撰寫記敘類、議論類 文章。

基本要求：切合題意和文體要求，立意積極向上，主題明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。字?jǐn)?shù)不少于 800 字。

Ⅱ.考試形式與題型

一、考試形式

考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿分150分，考試時間120分鐘。

二、考試題型

考試題型從以下類型中選擇：選擇題、填空題、判斷題、文言文翻譯 題、閱讀分析題、寫作題。

Ⅲ ．參考書目

徐中玉. 應(yīng)用文寫作 (第五版) . 高等教育出版社 ，2016. ISBN 9787040450538.

Ⅳ.附錄

附錄 1 文學(xué)常識考查范圍

一、中國古代文學(xué)

《詩經(jīng)》；《論語》；《孟子》；《荀子》；《老子》；《莊子》； 《左傳》；《戰(zhàn)國策》；《楚辭》；賈誼《過秦論》；司馬遷《史記》； 建安風(fēng)骨；諸葛亮《出師表》；王羲之《蘭亭集序》；陶淵明；劉義慶《世 說新語》；蕭統(tǒng)《昭明文選》；初唐四杰；王勃《滕王閣序》；山水田園 詩派；孟浩然；王維；邊塞詩派；李白；杜甫；韓愈；劉禹錫《陋室銘》 《烏衣巷》；白居易；李商隱；杜牧；李煜；蘇軾；辛棄疾；陸游；李清 照；柳永《雨霖鈴》 (寒蟬凄切) ；豪放派；婉約派；范仲淹《岳陽樓記》； 歐陽修《醉翁亭記》；王安石《游褒禪山記》；唐宋八大家；江西詩派； 關(guān)漢卿《竇娥冤》；王實甫《西廂記》；元曲四大家；施耐庵《水滸傳》； 羅貫中《三國演義》；吳承恩《西游記》；湯顯祖《牡丹亭》；歸有光《項 嵴軒志》；蒲松齡《聊齋志異》；曹雪芹《紅樓夢》；桐城派。

二、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

魯迅；郭沫若；冰心；徐志摩；聞一多；茅盾；巴金；老舍；沈從文； 曹禺；戴望舒；艾青；錢鐘書《圍城》；山藥蛋派；荷花淀派；梁實秋《雅 舍》；朦朧詩；汪曾祺《大淖記事》；賈平凹；路遙《平凡的世界》；史 鐵生《我與地壇》；余秋雨《文化苦旅》；朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》； 林語堂《讀書的藝術(shù)》；楊絳《我們仨》；余華《活著》；余光中《聽聽 那冷雨》。

附錄 2 背誦篇目

《王風(fēng) ·黍離》、《邶風(fēng) · 擊鼓》  (《詩經(jīng)》)

《九章 ·橘頌》  (屈原)

《論語》六則 (為證以德、子游問孝、富與貴，是人之所欲也、己欲 立而立人、貧而無諂、季氏將伐顓臾)  (《論語》)

《莊子 ·逍遙游》  (北冥有魚……圣人無名)  (《莊子》)

《東門行》  (樂府)

《行行重行行》  (古詩十九首)

《蒿里行》  (曹操)

《歸園田居》  (種豆南山下)  (陶淵明)

《蜀道難》  (李白)

《秋興八首》  (其一)  (杜甫)

《長恨歌》  (白居易)

《錦瑟》  (李商隱)

《漁歌子》  (張志和)

《 卜算子 · 詠梅》  (陸游)

《訴衷情》  (當(dāng)年萬里覓封侯)  (陸游)

《八聲甘州》  (對瀟瀟暮雨灑江天)  (柳永)

《江城子 · 密州出獵》  (蘇軾)

《醉花陰》  (薄霧濃云愁永晝)  (李清照)

《摸魚兒》  (更能消幾番風(fēng)雨)  (辛棄疾)

《天凈沙 ·秋思》  (枯藤老樹昏鴉)  (馬致遠(yuǎn))

《牡丹亭 · 游園》  (原來姹紫嫣紅開遍)  (湯顯祖)

《長相思》  (山一程，水一程)  (納蘭性德)

《沁園春 ·長沙》  (毛澤東)

《再別康橋》  (徐志摩)

《鄉(xiāng)愁》  (余光中)

《致橡樹》  (舒婷)