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?2023年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院三二分段專升本轉(zhuǎn)段社會(huì)工作綜合能力考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-12-06

摘要:2023年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院三二分段專升本轉(zhuǎn)段社會(huì)工作綜合能力考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過(guò)考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行備考等。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。

2023年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院三二分段專升本轉(zhuǎn)段社會(huì)工作綜合能力考試大綱

一、適用專業(yè):社會(huì)工作專業(yè)

二、試題類型:名詞解釋題、選擇題、問(wèn)答題、論述題(或案例分析題)。

三、考試形式:筆試,閉卷,考試時(shí)間120分鐘,試卷滿分為100分。

四、參考書(shū)目

全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試教材編委會(huì),《社會(huì)工作綜合能力:中級(jí)》,北京,中國(guó)社會(huì)出版社,2022年03月。

五、基本內(nèi)容

通過(guò)本科目考試,考察考生掌握和運(yùn)用社會(huì)工作價(jià)值觀、理論和方法開(kāi)展專業(yè)社會(huì)工作的能力。本科目題型設(shè)置多樣,應(yīng)試人員作答試題需要綜合、靈活地應(yīng)用有關(guān)專業(yè)理論和實(shí)務(wù)知識(shí),合理、深入進(jìn)行判斷、分析或評(píng)價(jià)??荚嚿婕暗膶I(yè)知識(shí)范圍如下:

第一章  社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域

(一)社會(huì)工作的內(nèi)涵

1.社會(huì)工作的目標(biāo)

2.社會(huì)工作的功能

3.社會(huì)工作的要素

4.社會(huì)工作者的主要角色

5.社會(huì)工作的發(fā)展歷程及特點(diǎn)

(二)我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則

1.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

2.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)

3.堅(jiān)持以人民為中心的理念

4.堅(jiān)持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑

(三)社會(huì)工作的主要領(lǐng)域

1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域

2.社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展

第二章  社會(huì)工作的價(jià)值觀與專業(yè)倫理

(一)中國(guó)和西方福利思想對(duì)社會(huì)工作的影響

(二)社會(huì)工作價(jià)值觀

1.社會(huì)工作價(jià)值觀的作用

2.社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容

(三)社會(huì)工作專業(yè)倫理

1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的作用

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)

3.社會(huì)工作專業(yè)倫理的內(nèi)容

4.社會(huì)工作中的倫理難題及處理

(四)社會(huì)工作專業(yè)守則

第三章  人類行為與社會(huì)環(huán)境

(一)人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

1.人類需要的層次和類型

2.人類行為的類型和特點(diǎn)

3.社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素

4.人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

(二)人生發(fā)展階段

1.人生發(fā)展各階段的生理、心理及社會(huì)發(fā)展特征

2.人生發(fā)展各階段面臨的主要問(wèn)題

第四章  社會(huì)工作理論的應(yīng)用

(一)精神分析理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用

(二)認(rèn)知行為理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用

(三)系統(tǒng)理論和生態(tài)系統(tǒng)理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用

(四)人本主義和存在主義理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用

(五)增能理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用

第五章  個(gè)案工作方法

(一)個(gè)案工作的本質(zhì)

(二)個(gè)案工作的主要模式

1.心理社會(huì)治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

2.認(rèn)知行為治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

3.理性情緒治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

4.任務(wù)中心模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

5.危機(jī)介入模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

6.人本治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

7.家庭治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

(三)個(gè)案工作各階段的工作要求

(四)個(gè)案工作的技巧

(五)個(gè)案管理

第六章  小組工作方法

(一)小組工作的類型及特點(diǎn)

(二)小組工作的主要模式

1.社會(huì)目標(biāo)模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

2.治療模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

3.互動(dòng)模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

4.發(fā)展模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則

(三)小組工作各階段的工作要求

(四)小組工作的技巧

第七章  社區(qū)工作方法

(一)社區(qū)工作的特點(diǎn)及目標(biāo)

(二)社區(qū)工作的主要模式

1.地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)及實(shí)施策略

2.社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)及實(shí)施策略

3.社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)及實(shí)施策略

(三)社區(qū)工作各階段的工作要求

(四)社區(qū)工作的技巧

第八章  社會(huì)工作行政

(一)社會(huì)服務(wù)計(jì)劃

1.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃

2.社會(huì)服務(wù)方案策劃

(二)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型與運(yùn)作

(三)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)

(四)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人力資源管理與志愿者管理

(五)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)與籌資管理

(六)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的公信力與公共關(guān)系管理

(七)我國(guó)社會(huì)福利行政體系

1.我國(guó)社會(huì)福利行政體系的構(gòu)成

2.我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作方式

3.我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)

第九章  社會(huì)工作督導(dǎo)

(一)社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象與功能

(二)社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容與方式

(三)社會(huì)工作督導(dǎo)的過(guò)程與技巧

第十章  社會(huì)工作研究

(一)社會(huì)工作研究的功能

(二)社會(huì)工作研究的方法論

(三)定量研究與定性研究的特點(diǎn)及適用范圍

(四)具體研究方法

(五)資料的整理與分析

(六)研究報(bào)告的撰寫(xiě)

更多資料

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《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》公開(kāi)課—會(huì)計(jì)要素-反映財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)要素

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《管理學(xué)》公開(kāi)課——馬斯洛需要層次理論

1節(jié)課

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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