?2022年廣東技術師范大學三二分段專升本轉段電工電子技術考試大綱

2022年廣東技術師范大學三二分段專升本轉段電工電子技術考試大綱

Ⅰ 考試性質與目的

高職-本科聯(lián)合培養(yǎng)三二分段專升本轉段考試《電工電子技術》科目的考試，是高職院校應屆專科段學分修滿合格的學生，升入對口的普通高等學校本科專業(yè)就讀的統(tǒng)考科目。《電工電子技術》課程考試的目的和要求是：考核學生對放大電路的基本概念、基本知識、基本電路和基本分析方法的掌握程度和理解水平，并能靈活運用，具有比較全面的電子技術理論知識和一定的實驗技能，較強的運算能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

Ⅱ 考試形式、試卷結構及參考書

1.考試形式為閉卷、筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。

2.《電工電子技術》科目考試內容包括電路、模擬和數(shù)字三部分，電路占20%，模擬占40%，數(shù)字占40%。

3.《電工電子技術》考試參考書為浙江大學電工電子基礎教學中心電工學組編，葉挺秀主編《電工電子技術》(第二版)，高等教育出版社。

Ⅲ 試題命題的原則

作為一項選拔性考試，《電工電子技術》考試試題在設計上應具有較高的信度和效度、必要的區(qū)分度和合理的難度。

1.命題根據(jù)本大綱規(guī)定的考試目標和考核內容，應具有一定的覆蓋面且重點突出，側重考核考生對本學科的基本概念、基本知識和典型電路的掌握程度，以及運用所學知識解決實際問題的能力。

2.試題對不同能力層次要求的分數(shù)比例，識記為10%，理解40%，應用50%。

3.合理安排試題難度結構。試題難易度分為易、較易、較難、難四個等級。試卷中四種難易度試卷的比例，易約占20%，較易約占30%，較難約占30%，難約占20%。

4.試題的題型有：填空題、單項選擇題、分析計算題等。根據(jù)考核的要求，適當安排各種題型數(shù)量的比例，達到考核考生對知識點的識記、理解和運用的水平和能力。

Ⅳ《電工電子技術》考核內容和要求

《電工電子技術》課程考核的主要內容主要包括三部分的內容：電路、模擬電路和數(shù)字電路。電路主要考核的內容是基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理等;模擬電路主要考核的內容是半導體器件、共射極放大電路、負反饋放大電路、集成運放、低頻功放及直流穩(wěn)壓電源等內容的工作原理、特點及基本應用等，數(shù)字電路主要考核的主要內容是邏輯代數(shù)基礎、組合電路、觸發(fā)器、時序電路等。要求考生全面系統(tǒng)地掌握電子技術的基本概念及基本分析方法，并且能靈活運用， 掌握數(shù)字集成電路邏輯分析設計和基本工作特點，具有較強的分析和設計電子線路的能力，具有綜合運用所學知識來分析和解決實際問題的能力。

第1章 電路和電路元件

一、考核目的

本章考核的目的是：考核考生對元器件特性的理解和應用。

二、考核知識點

電阻、電容、電感、獨立電源、二極管、雙極晶體管。

三、考核要求

1.理解電流、電壓及其參考方向。

2.理解電阻、電容、電感、獨立電源、二極管、雙極晶體管特性的理解和主要參數(shù)。

第2章 電路分析基礎

一、考核目的

本章考核的目的是：考核考生對基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理的理解和應用。

二、考核知識點

基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理。

三、考核要求

理解并掌握基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理及其會分析電路。

第3章 分立元件基本電路

一、考核目的

本章考核的目的是：對半導體三極管的結構特征，三極管輸出特性曲線和主要參數(shù)的了解;基本放大電路的組成、工作原理、各元件作用以及共射極的靜態(tài)、動態(tài)的分析、計算方法。設置合理的靜態(tài)工作點的必要性，放大電路的頻率響應。

二、考核知識點

共射極放大電路的靜態(tài)和動態(tài)的分析方法。

三、考核要求

1.放大電路的組成，各個元器件的作用。

2.三極管處于放大、飽和、截止的外部條件。

3.NPN、PNP半導體三極管的基本結構、電流分配及放大作用。

4.三極管特性曲線和主要參數(shù)。

5.放大電路設置靜態(tài)工作點的必要性，溫度對工作點的影響。

6.放大電路在低頻段和高頻段影響頻率響應的主要原因。

7.放大電路的性能指標(包括放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻、最大電壓輸出幅度等)的分析計算。估算法、微變等效電路分析法。

第4章 數(shù)字集成電路

一、考核目的

本章考核目的是：具有分析較簡單的數(shù)字電路邏輯功能的初步能力;根據(jù)要求選用中小規(guī)模數(shù)字集成電路組成簡單邏輯電路以及進行組裝和調試的初步能力;分析、閱讀簡單數(shù)字裝置邏輯圖的初步能力。

二、考核知識點

邏輯函數(shù)中的五種表示方法：真值表、邏輯式、邏輯圖、卡諾圖和波形圖，表達方法之間的轉換;組合邏輯與時序邏輯，編碼與譯碼，同步，電平觸發(fā)與邊沿觸發(fā)，寄存與存儲，計數(shù)等。

三、考核要求

1.用真值表、邏輯表達式、邏輯圖、波形圖及卡諾圖描述邏輯問題的方法;

2.化簡或變換邏輯函數(shù)的公式法和卡諾圖法;

3.用驅動方程、輸出方程和狀態(tài)方程分析同步計數(shù)器的方法;

4.用小規(guī)模數(shù)字集成電路組成一般邏輯電路的方法;

5.用中規(guī)模集成譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器組成的數(shù)字電路的一般分析、設計方法;

6.用中規(guī)模集成計數(shù)器組成N進制計數(shù)器的分析、設計方法;

7.根據(jù)功能表了解中規(guī)模集成邏輯電路功能的方法。

第5章 集成運算電路

一、考核目的

本章考核目的是：1)集成運放的基本特性和集成運放在模擬信號運算方面的應用;2)對反饋的基本概念和基本類型的理解和判斷。

二、考核知識點

1.集成運放的基本特性

2.集成運放在模擬信號運算方面的應用

3.放大電路中的反饋

三、考核要求

1.集成運放的理想特性。

2.集成運放組成的比例運算電路、加減運算電路、積分電路的分析與運算。

3.放大電路中的負反饋。

(1)反饋的基本概念與基本類型的判斷，判別電路是否存在反饋，是正反饋還是負反饋，是交流反饋還是直流反饋(或同時存在)，是電壓反饋還是電流反饋，是串聯(lián)反饋還是并聯(lián)反饋。

(2)負反饋對放大電路性能指標的影響。放大電路引入負反饋后，除增益降低外，能提高增益的穩(wěn)定性，減少非線性失真，擴展通頻帶，增大或減小輸入電阻和輸出電阻，其性能指標改善均與反饋深度有關。

第8章 功率電子電路

一、考核目的

本章考核的目的是：1)考核考生對功率放大電路(OCL、OTL)的基本結構特征、工作原理的理解和分析計算。2)直流電源電路的組成，對單相整流、濾波、串聯(lián)穩(wěn)壓電路的結構和工作原理的理解和應用。

二、考核知識點

1.功率放大電路的特點。

2.OCL、OTL電路。

3.單相整流、濾波、串聯(lián)穩(wěn)壓電路。

三、考核要求

1.甲類、乙類和甲乙類的電路特點。

2.OTL電路、OCL電路的結構特點和工作原理，主要性能指標(輸出功率,直流電源功率，效率,管耗)的計算。

3.單相橋式整流濾波電路的組成、工作原理及電路的主要參數(shù)(輸出電壓平均值、脈動系數(shù)或紋波系數(shù)、每個整流管的整流電流平均值及所承受的最大反向電壓值)。

4.串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的組成和工作原理，基本參數(shù)計算。