?2022年廣州華立學(xué)院專升本工程項目管理考試大綱

2022年廣州華立學(xué)院專升本工程項目管理考試大綱

第一部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章 工程項目管理概論

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項目的含義與特點，理解“工程管理”和“工程項目管理概念，理解工 程項目各參與方項目管理的類型和任務(wù)，了解工程項目管理的國內(nèi)外背景及發(fā)展 趨勢。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

1.1 項目的含義和特點(了解)

1.2 “工程管理”和“工程項目管理”是兩個相關(guān)而不同的概念(理解)

1.3 工程項目管理的類型和任務(wù)(理解)

1.4 工程項目管理的國內(nèi)外背景及發(fā)展趨勢(了解) 第二章 工程項目管理的組織理論

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解管理學(xué)科的概念、組織論的主要研究內(nèi)容和工程項目管理的國內(nèi)外背景 及發(fā)展趨勢，熟悉管理任務(wù)分工與管理職能分工，熟悉工作流程組織與工程項目 結(jié)構(gòu)，掌握組織結(jié)構(gòu)與基本組織結(jié)構(gòu)模式。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

2.1 工程項目管理是基于組織理論的管理學(xué)科(了解)

2.2 組織論的主要研究內(nèi)容(理解)

2.3 組織結(jié)構(gòu)與基本組織結(jié)構(gòu)模式(掌握)

2.4 管理任務(wù)分工與管理職能分工(理解)

2.5 工作流程組織與工程項目結(jié)構(gòu)(理解)

2.6 工程項目管理的組織結(jié)構(gòu)(掌握)

2.7 建設(shè)項目管理規(guī)劃(理解)

第三章 工程項目目標(biāo)控制基本原理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項目控制的內(nèi)涵和類型，熟悉工程項目目標(biāo)控制基本理論和工程項目風(fēng)

險管理，掌握工程項目管理的核心-三大目標(biāo)控制及目標(biāo)控制的核心。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

3.1 項目控制的內(nèi)涵和類型(了解)

3.2 工程項目目標(biāo)控制基本理論(理解)

3.3 動態(tài)控制原理在工程項目目標(biāo)控制中的應(yīng)用(掌握)

3.4 工程項目風(fēng)險管理(理解)

第四章 項目前期策劃

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項目前期策劃的基本概念、環(huán)境調(diào)查與分析、項目經(jīng)濟策劃，熟悉項目 實施策劃的目標(biāo)分析和再論證和項目實施的組織策劃，掌握項目定義與項目功能 分析和目標(biāo)控制策劃。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

4.1 項目前期策劃的基本概念(了解)

4.3 項目定義與項目功能分析(掌握)

4.5 項目實施策劃的目標(biāo)分析和再論證(理解)

4.6 項目實施的組織策劃(理解)

4.7 項目實施的目標(biāo)控制策劃(掌握)

第五章 工程項目投資控制

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項目投資控制概念，熟悉工程項目投資控制的基本原理，掌握工程項目 建設(shè)各階段的投資控制的主要任務(wù)。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

5.1 工程項目投資控制概述(了解)

5.2 工程項目投資控制的基本原理(理解)

5.3 工程項目建設(shè)各階段的投資控制(掌握) 第六章 工程項目進度管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解進度管理概念，熟悉工程項目網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、計劃的檢查與調(diào)整，掌握 進度控制方法。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

6.1 工程項目進度管理概述(了解)

6.2 工程項目網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)(掌握)

6.3 工程項目進度計劃(理解)

6.4 工程項目計劃的檢查與調(diào)整(理解)

6.5 工程項目進度控制(掌握)

6.6 工程項目進度控制案例(掌握)

第七章 工程項目質(zhì)量和安全管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項目質(zhì)量管理、安全管理和環(huán)境管理內(nèi)容，熟悉項目施工現(xiàn)場安全管理 任務(wù)，掌握工程項目的過程質(zhì)量控制方法。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

7.1 工程項目質(zhì)量管理概述(了解)

7.2 工程項目的過程質(zhì)量控制(掌握)

7.3 工程項目安全管理概述(掌握)

7.4 工程項目施工現(xiàn)場安全管理(理解)

7.5 工程項目環(huán)境管理(理解)

第九章 工程設(shè)計階段的項目管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程設(shè)計階段的項目管理內(nèi)容和工程設(shè)計階段信息管理，熟悉設(shè)計任務(wù) 的委托及設(shè)計合同管理內(nèi)容，掌握工程設(shè)計階段的目標(biāo)控制方法。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

9.1 工程設(shè)計階段的項目管理概述(了解)

9.2 設(shè)計任務(wù)的委托及設(shè)計合同管理(理解)

9.3 設(shè)計任務(wù)書(了解)

9.4 工程設(shè)計階段的目標(biāo)控制(掌握)

第十章 工程項目采購管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程項目采購規(guī)劃和采購資格審查，熟悉工程項目采購的基本模式和采 購招標(biāo)文件組成，掌握工程項目采購評標(biāo)方法。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

10.1 工程項目采購概述(了解)

10.2 工程項目采購的基本模式(掌握)

10.4 工程項目采購資格審查(了解)

第十一章 工程項目施工管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程項目施工管理概念，了解工程竣工驗收條件和程序，熟悉工程項目 施工階段技術(shù)和經(jīng)濟策劃方法和步驟。

二、 考核知識點與考核目標(biāo)

11.1 工程項目施工管理概述(了解)

11.2 工程項目施工階段技術(shù)和經(jīng)濟策劃(理解)

11.3 工程竣工驗收(了解)

第二部分 有關(guān)說明與考試要求

一、考核目標(biāo)的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中，按照“了解”“理解”“掌握”三個能力層次規(guī)定其 應(yīng)達到的能力層次要求，各能力層次之間為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者 的基礎(chǔ)上，其含義是：

了解： 讀懂相關(guān)名詞、概念等，并能正確認識和表達最低層次的要求。

理解： 在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌 握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與關(guān)系，是較高層次的要求。

掌握： 在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的 多個知識點，分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

二、參考教材

參考教材： 《工程項目管理》 丁士昭 主編，高等教育出版社 ，2017 年 4

月,書號 978-7-04-047353-7

三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識 點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有 的放矢;

2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力吃透每一個知識點，對 基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握;

3、充分利用與本課程相關(guān)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，了解工程管理最前沿動態(tài)和實 踐經(jīng)驗，抓住教材重難點，通過查看視頻、閱讀筆記、分析實際案例等方法，加 深和鞏固對工程項目管理的理解;

4、完成書后復(fù)習(xí)思考題，是理解、消化和鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。在做 練習(xí)之前，按考核目標(biāo)要求的不同層次掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識 進行合理的回顧與發(fā)揮，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的邏輯性，針對問題圍繞相關(guān) 知識點進行層次分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次間的邏輯關(guān)系。

四、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定：

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容，試題覆蓋到章，適 當(dāng)突出重點;

2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致為“了解”為 20%， “理解”為40%， “掌握”為 40%。

3、試題難易程度，應(yīng)合理，易、較易、較難、難比例為 2： 3： 3： 2;

4、每份試卷中各類考核點所占比例約為重點占 65%、次重點占 25%、一般占 10%。

5、試題類型分為： 單項選擇題、案例分析;

6、考試采用閉卷筆試，考試時間為 150 分鐘，試卷總分為 200 分。

五、題型示例(樣題)

(一) 單項選擇題

建設(shè)工程項目的組織結(jié)構(gòu)如采用矩陣組織結(jié)構(gòu)模式，則每一個工作部門的指 令有( )個。

A.1 B.2 C.3 D.4

(二) 案例分析題

某工程工作邏輯和持續(xù)時間如下表所示

(1) 繪制雙代號網(wǎng)絡(luò)圖?

(2) 求出工期和關(guān)鍵工作?