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[單選題]

在心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論中，對(duì)教育產(chǎn)生較大影響的理論有（）。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論

B.倫理學(xué)學(xué)習(xí)理論

C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

D.馬克思主義學(xué)習(xí)理論

E.人本主義學(xué)習(xí)理論

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發(fā)布時(shí)間：2021-07-19

更多“在心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論中，對(duì)教育產(chǎn)生較大影響的理論有（）?！毕嚓P(guān)的問(wèn)題

第1題

（)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為最有效的學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生有價(jià)值、有意義的學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論

B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.人本主義學(xué)習(xí)理論

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第2題

程序教學(xué)的理論基礎(chǔ)是：()。

A、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

B、人本主義學(xué)習(xí)理論

C、行為主義學(xué)習(xí)理論

D、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

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第3題

強(qiáng)調(diào)認(rèn)知結(jié)構(gòu)和內(nèi)部心理過(guò)程在學(xué)習(xí)中重要作用的理論有()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論

B.人本主義學(xué)習(xí)理論

C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

D.有意義接受學(xué)習(xí)理論

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第4題

（)認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者全身心參與的過(guò)程，既包括認(rèn)知參與，也包括情感、價(jià)值觀和態(tài)度的參與。

A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論

B.行為主義學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.人本主義學(xué)習(xí)理論

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第5題

“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互作用的過(guò)程中主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程”，這種觀點(diǎn)屬于()

A.人本主義學(xué)習(xí)理論

B.行為主義學(xué)習(xí)理論

C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

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第6題

行為學(xué)習(xí)是個(gè)體潛能的自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程的觀點(diǎn)是（）

A.行為主義的學(xué)習(xí)理論

B.人本主義的學(xué)習(xí)理論

C.社會(huì)觀察的學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知心理派的學(xué)習(xí)理論

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第7題

學(xué)習(xí)論通過(guò)對(duì)西方學(xué)習(xí)理論的研究成果進(jìn)行整理和概括，述評(píng)了刺激－反應(yīng)理論、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論、行為－認(rèn)知學(xué)習(xí)理論等主要理論流派，并述評(píng)了人本主義的學(xué)習(xí)理論、習(xí)性學(xué)習(xí)理論帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（)

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第8題

教師的行為和看法，往往體現(xiàn)了某種理論的觀點(diǎn)。如“新的教學(xué)內(nèi)容必須被合理組織后再提供給學(xué)生”，就

體現(xiàn)出（）。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)

B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)

C.人本主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)

D.生態(tài)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)

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第9題

當(dāng)代西方學(xué)習(xí)理論中最具勢(shì)力和影響力的三種學(xué)習(xí)理論是行為主義學(xué)習(xí)論，認(rèn)知主義學(xué)習(xí)論和_

_________。