摘要:系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師是軟考中級(jí)考試科目之一,為方便考生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè),希賽軟考頻道為考生帶來(lái)軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)的內(nèi)容,本文為軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)(2)。
為方便軟考考生對(duì)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè),希賽軟考頻道為考生帶來(lái)軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)的內(nèi)容(完整版可在本文文首本文資料處或文末的資料下載欄目下載)。
軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試知識(shí)點(diǎn)填空檢測(cè)(2)內(nèi)容如下:
第2章 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
1、信息系統(tǒng)的生命周期可以分為立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)維及消亡四個(gè)階段:
(1)立項(xiàng)階段:這一階段根據(jù)用戶業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理的需要,提出建設(shè)信息系統(tǒng)的初步構(gòu)想;然后對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的需求進(jìn)行深入調(diào)研和分析,形成__________并確定立項(xiàng)。
(2)開(kāi)發(fā)階段:以立項(xiàng)階段所做的需求分析為基礎(chǔ),進(jìn)行總體規(guī)劃。之后,通過(guò)系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、_____、_____等工作實(shí)現(xiàn)并交付系統(tǒng)。
(3)運(yùn)維階段:信息系統(tǒng)通過(guò)驗(yàn)收,正式移交給用戶以后,進(jìn)入運(yùn)維階段。要保障系統(tǒng)正常運(yùn)行,系統(tǒng)維護(hù)是一項(xiàng)必要的工作。系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)可分為_(kāi)____、適應(yīng)性維護(hù)、_____、預(yù)防性維護(hù)等類型。平臺(tái)遷移及適當(dāng)功能擴(kuò)展,也屬于運(yùn)維階段。
(4)消亡階段:信息系統(tǒng)不可避免地會(huì)遇到系統(tǒng)更新改造、功能擴(kuò)展,甚至廢棄重建等情況。對(duì)此,在信息系統(tǒng)建設(shè)的初期就應(yīng)該注意系統(tǒng)消亡條件和時(shí)機(jī),以及由此而花費(fèi)的成本。
2、在信息系統(tǒng)常用的開(kāi)發(fā)方法中,_____是應(yīng)用最為廣泛的一種開(kāi)發(fā)方法。它把整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程分為若干階段,然后依次進(jìn)行,前一階段是后一階段的工作依據(jù),按順序完成。每個(gè)階段和主要步驟都有明確詳盡的文檔編制要求,并對(duì)其進(jìn)行有效控制。特點(diǎn)是注重開(kāi)發(fā)過(guò)程的整體性和全局性。但其缺點(diǎn)是開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng);文檔、設(shè)計(jì)說(shuō)明繁瑣,工作效率低;要求在開(kāi)發(fā)之初全面認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的需求,充分預(yù)料各種可能發(fā)生的變化,但這并不十分現(xiàn)實(shí)。
3、_____過(guò)程試圖確?;顒?dòng)的輸出產(chǎn)品已經(jīng)被正確構(gòu)造,即活動(dòng)的輸出產(chǎn)品滿足活動(dòng)的規(guī)范說(shuō)明;_____過(guò)程則試圖確保構(gòu)造了正確的產(chǎn)品,即產(chǎn)品滿足其特定的目的。
4、_____ 的目的是監(jiān)控進(jìn)展,決定計(jì)劃和進(jìn)度的狀態(tài),或評(píng)價(jià)用于達(dá)到目標(biāo)所用管理方法的有效性。_____ 的目的是評(píng)價(jià)軟件產(chǎn)品,以確定其對(duì)使用意圖的適合性。_____的目的是提供軟件產(chǎn)品和過(guò)程對(duì)于可應(yīng)用的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、指南、計(jì)劃和流程的遵從性的獨(dú)立評(píng)價(jià)。審計(jì)是正式組織的活動(dòng),識(shí)別違例情況,并要生成審計(jì)報(bào)告,采取更正性行動(dòng)。
5、(1)對(duì)象是由一組屬性和對(duì)這組屬性進(jìn)行的操作構(gòu)成的。對(duì)象包含三個(gè)基本要素,分別是對(duì)象、對(duì)象和對(duì)象。
(2)類是現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)體的形式化描述,類將該實(shí)體的和封裝在一起。類和對(duì)象的關(guān)系可理解為:對(duì)象是類的,類是對(duì)象的模版。
(3)_____是通過(guò)特定的實(shí)例抽取共同特征以后形成概念的過(guò)程。它強(qiáng)調(diào)主要特征,忽略次要特征。
(4)_____是將相關(guān)的概念組成一個(gè)單元,然后通過(guò)一個(gè)名稱來(lái)引用它。
(5)_____表示類之間的層次關(guān)系(父類和子類),這種關(guān)系使得某類對(duì)象可以繼承另外一類對(duì)象的特征。
(6)_____:同一操作作用于不同的對(duì)象,可以有不同的解釋,產(chǎn)生不同的執(zhí)行結(jié)果。
(7)_____:描述對(duì)操作規(guī)范的說(shuō)明,其只說(shuō)明操作應(yīng)該做什么,并沒(méi)有定義操作如何做。
(8)_____:體現(xiàn)對(duì)象間的交互,通過(guò)它向目標(biāo)對(duì)象發(fā)送操作請(qǐng)求。
(9)_____:表示軟件系統(tǒng)可替換的、物理的組成部分,封裝了模塊功能的實(shí)現(xiàn)。
(10)復(fù)用:指將已有的軟件及其有效成分用于構(gòu)造新的軟件或系統(tǒng)。技術(shù)是復(fù)用實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
(11)模式:描述了一個(gè)不斷重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題,以及該問(wèn)題的解決方案。其包括_____、問(wèn)題和_____ 三個(gè)組成部分。
6、典型的架構(gòu)設(shè)計(jì)有:
(1)管道/過(guò)濾式模式,其典型應(yīng)用包括批處理系統(tǒng),且各功能模塊有_____的“黑盒”特性;
(2)面向?qū)ο竽J?,其典型?yīng)用是基于組件的軟件開(kāi)發(fā);
(3)__________,其典型應(yīng)用包括各種圖形界面的應(yīng)用;
(4)分層模式,其典型應(yīng)用是分層通用協(xié)議,如OSI的七層網(wǎng)絡(luò)模型;
(5)客戶/服務(wù)器模式,C/S架構(gòu)具有盡量利用后端處理而減少依賴客戶端升級(jí)的特點(diǎn)。故后臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)銷是很大的,客戶/服務(wù)器模式是基于_____,為實(shí)現(xiàn)共享而提出的模式。
7、JavaEE應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境主要包括_____、_____及_____3個(gè)部分。
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