為幫助考生備考軟考軟件設(shè)計師考試，希賽小編為大家整理了2022下半年軟件設(shè)計師知識點：軟件過程改進，相信對大家備考會有幫助。

軟件過程改進（★★）

【考法分析】

本知識點考查的主要形式是給定描述判斷其所屬的CMMI的等級或?qū)哟?；給定等級或?qū)哟危袛嗥淙蝿?wù)、相關(guān)描述的正誤。

【要點分析】

1、階段式模型：

2、連續(xù)式模型：

CL0（未完成的）：過程域未執(zhí)行或未得到CL1中定義的所有目標。

CL1（已執(zhí)行的）：其共性目標是過程將可標識的輸入工作產(chǎn)品轉(zhuǎn)換成可標識的輸出工作產(chǎn)品，以實現(xiàn)支持過程域的特定目標。

CL2（已管理的）：其共性目標是集中于已管理的過程的制度化。根據(jù)組織級政策規(guī)定過程的運作將使用哪個過程，項目遵循已文檔化的計劃和過程描述，所有正在工作的人都有權(quán)使用足夠的資源，所有工作任務(wù)和工作產(chǎn)品都被監(jiān)控、控制、和評審。

CL3（已定義級的）：其共性目標集中于已定義的過程的制度化。過程是按照組織的裁剪指南從組織的標準過程中裁剪得到的，還必須收集過程資產(chǎn)和過程的度量，并用于將來對過程的改進。

CL4（定量管理的）：其共性目標集中于可定量管理的過程的制度化。使用測量和質(zhì)量保證來控制和改進過程域，建立和使用關(guān)于質(zhì)量和過程執(zhí)行的質(zhì)量目標作為管理準則。

CL5（優(yōu)化的）：使用量化（統(tǒng)計學(xué)）手段改變和優(yōu)化過程域，以滿足客戶的改變和持續(xù)改進計劃中的過程域的功效。

【備考點撥】

了解軟件過程改進模型各個層級、層次的特點，能夠加以區(qū)分。