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2015年下半年信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試真題及答案

下午卷

   試題一（20分）
閱讀下列說明，回答問題l至問題4，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

  [說明]
  某企業(yè)為了抓住“中國制造2025”帶來的戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷對(duì)經(jīng)營業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)整和組合，并通過信息化為企業(yè)的變革提供強(qiáng)有力的支撐。在信息化項(xiàng)目招標(biāo)中，信息中心根據(jù)以往項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和人員情況，在招標(biāo)文件中提出承建單位在軟件開發(fā)中宜采用瀑布模型的要求。承建單位在投標(biāo)中勝出，建設(shè)單位與承建單位簽訂了項(xiàng)目開發(fā)合同，并選擇監(jiān)理單位承擔(dān)項(xiàng)目的全過程監(jiān)理工作。在項(xiàng)目建設(shè)中，發(fā)生了如下事件：
[事件1]針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)際情況，監(jiān)理工程師認(rèn)為開發(fā)中采用瀑布模型不合適，建議承建單位變更為其它更適合本項(xiàng)目實(shí)際情況的開發(fā)模型，承建單位認(rèn)為采用瀑布模型是招標(biāo)文件要求的，也是投標(biāo)文件承諾的，且項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)更熟悉該模型，因此未接受監(jiān)理的建議。

  [事件2]為保證項(xiàng)目需求質(zhì)量，項(xiàng)目經(jīng)理特意請(qǐng)來了做過企業(yè)信息化項(xiàng)目需求調(diào)研的分析人員王工擔(dān)任該項(xiàng)目的需求調(diào)研負(fù)責(zé)人。在王工的幫助下，很快地完成了需求調(diào)研和分析工作并提交了需求規(guī)格說明書。由于建設(shè)單位的業(yè)務(wù)非常繁忙，其業(yè)務(wù)代表和各相關(guān)部門的信息化業(yè)務(wù)接口人沒有足夠的時(shí)間投入到項(xiàng)目中，確認(rèn)需求的工作一拖再拖。項(xiàng)曰經(jīng)理認(rèn)為，雙方已經(jīng)建立了密切的合作關(guān)系，王工對(duì)該企業(yè)的業(yè)務(wù)和信息化需求比較熟悉，因此定義的需求是清晰的。故項(xiàng)目經(jīng)理并沒有催促建設(shè)單位業(yè)務(wù)代表在需求說明書中簽字，并決定進(jìn)入設(shè)計(jì)階段，監(jiān)理工程師對(duì)此提出異議。
[事件3]由于建設(shè)單位的業(yè)務(wù)發(fā)生變化，需要對(duì)系統(tǒng)的部分功能需求進(jìn)行變更，承建單位項(xiàng)目經(jīng)理向現(xiàn)場監(jiān)理工程師提交了變更申請(qǐng)單，包括對(duì)需要變更部分的描述、所增加的成本以及可交付成果可能的變更等3個(gè)部分，現(xiàn)場監(jiān)理工程師隨即對(duì)變更申請(qǐng)單進(jìn)行了審批，并提交給總監(jiān)理工程師簽認(rèn)。
      [事件4]由于擔(dān)心項(xiàng)目進(jìn)度拖延，監(jiān)理要求承建單位項(xiàng)目經(jīng)理在進(jìn)度控制中重點(diǎn)做好4項(xiàng)工作：合理安排進(jìn)度計(jì)劃、對(duì)后續(xù)工程進(jìn)度進(jìn)行預(yù)測、確定應(yīng)采取的糾偏措施、比較實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度。承建單位項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為利用，“香蕉”曲線比較法就可以進(jìn)行這樣的工作。

  [問題1](6分)
針對(duì)事件1，作為監(jiān)理工程師：
(1)請(qǐng)問監(jiān)理工程師的建議合理嗎？說明理由。
(2)請(qǐng)指出瀑布模型的缺點(diǎn)。
      [問題2](5分)
      作為監(jiān)理工程師請(qǐng)指出承建單位項(xiàng)目經(jīng)理在事件2中的不妥之處。

  [問題3](6分)
針對(duì)事件3，作為監(jiān)理工程師，請(qǐng)回答： 

  (1)變更申請(qǐng)單還應(yīng)包含哪些重點(diǎn)內(nèi)容？ 

  (2)現(xiàn)場監(jiān)理工程師的做法正確嗎？請(qǐng)說明理由。

  [問題4](3分)
      針對(duì)事件4，承建單位項(xiàng)目經(jīng)理的說法正確嗎？請(qǐng)說明理由。

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