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 軟考既是職業(yè)資格考試，又是專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，關(guān)系到每個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)人員的職稱(chēng)資格，可謂是“命根子”問(wèn)題?？忌鷪?bào)考任何級(jí)別不需要學(xué)歷、資歷條件，考生可根據(jù)自己熟悉的專(zhuān)業(yè)情況和水平選擇適當(dāng)?shù)募?jí)別報(bào)考。本人因工作需要報(bào)考了信息系統(tǒng)管理工程師，下面僅就親身經(jīng)歷談?wù)剛淇歼^(guò)程中的一些體會(huì)和感受，希望對(duì)各位備考的朋友有借鑒作用。

    準(zhǔn)備充分

    軟考筆試部分知識(shí)量較大，考試難度較高。準(zhǔn)備軟考一定要有一個(gè)詳細(xì)且周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，筆試部分的集中復(fù)習(xí)時(shí)間以?xún)蓚€(gè)月為宜，時(shí)間太長(zhǎng)效果不一定好，主要是識(shí)記的東西可能發(fā)生遺忘。備考過(guò)程中我有一個(gè)原則是“以題為本，以綱為綱”。也就是說(shuō)做練習(xí)一定要貼近考題，不要什么題都做，復(fù)習(xí)要按考試大綱制定計(jì)劃，以達(dá)到大綱要求為準(zhǔn)，不要做無(wú)用功。

    軟考涉及的知識(shí)量很大(看看那厚厚的教材就知道了)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，難點(diǎn)主要在信息系統(tǒng)管理（應(yīng)用技術(shù)），另外要作一定數(shù)量的習(xí)題，因?yàn)閮H僅通過(guò)識(shí)記是無(wú)法提高水平的。計(jì)算機(jī)英語(yǔ)沒(méi)有有些人想象中的困難，常用的單詞只有幾百個(gè)，只要把近五、六年的試題中英語(yǔ)題過(guò)一遍就差不多了，手頭最好有一本專(zhuān)業(yè)詞典。筆試中比較靈活的是論述題，建議買(mǎi)一本歷年試題及參考答案(每年考試中心都出版)，仔細(xì)研究一下，掌握答題方法。

    三遍讀書(shū)法

    復(fù)習(xí)過(guò)程中要扣住教材，按筆者的親身經(jīng)歷，看三遍書(shū)的復(fù)習(xí)效果比較好。第一遍要通讀教材，不要糾纏于艱難的部分，要注重于基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念。結(jié)合以前的知識(shí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，注意各種原理的理解，不必太注意細(xì)節(jié)。所用的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，一到兩周時(shí)間就好。

    第二遍是攻堅(jiān)階段，要結(jié)合手中的輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行，一本好的輔導(dǎo)書(shū)會(huì)給你帶來(lái)巨大的幫助，由于軟考已經(jīng)舉行多年，各出版社出的輔導(dǎo)書(shū)內(nèi)容都比較翔實(shí)。由于我考試的信息系統(tǒng)管理工程師屬于新開(kāi)考項(xiàng)目，輔導(dǎo)書(shū)還不多，所以建議大家認(rèn)真對(duì)待教材每章節(jié)后的練習(xí)題，遇到不懂的部分就到教材相關(guān)的地方找答案，幫助自己理解和識(shí)記相關(guān)知識(shí)。復(fù)習(xí)過(guò)一章之后要整理一下本章的知識(shí)點(diǎn)。

    最后一遍復(fù)習(xí)以輔導(dǎo)書(shū)為主，將輔導(dǎo)書(shū)從頭到尾的看一遍，對(duì)輔導(dǎo)書(shū)中出現(xiàn)的知識(shí)作一下強(qiáng)化記憶，并開(kāi)始每隔一兩天作一套模擬題或以前的考題，最好是近五年以?xún)?nèi)的試題。最后一周結(jié)合教材把第二遍復(fù)習(xí)時(shí)整理的知識(shí)點(diǎn)看一看，主要是為論述題做準(zhǔn)備。最后一輪復(fù)習(xí)對(duì)考試成績(jī)影響最大，切不可掉以輕心，一定要認(rèn)真對(duì)待。

    臨場(chǎng)應(yīng)變發(fā)揮

    筆試時(shí)間比較長(zhǎng)，上午考試時(shí)間很充足，對(duì)選擇填空題一定要回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，或者有意外收獲，下午對(duì)論述題一定要深思熟慮。最后一道題，注意別緊張，一定要結(jié)合工程案例，否則得分不會(huì)很高。另外答案要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了，盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，一些最基本的用語(yǔ)一定要記住，對(duì)于自己把握不準(zhǔn)的千萬(wàn)不能胡編亂造，自創(chuàng)詞匯，弄巧成拙。

    最后，對(duì)于軟考考的知識(shí)的有用性，我想，有些知識(shí)不是立竿見(jiàn)影的，但它能提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，如果我們一味地強(qiáng)調(diào)知識(shí)能不能立即用上，那么舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你學(xué)數(shù)學(xué)只需要學(xué)到初一就可以了，初一后的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)日常生活幾乎沒(méi)用，但這對(duì)于今后提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力是大有裨益的。

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