2022年下半年教資《保教知識與能力》試卷結構

2022下半年幼兒教師資格證筆試時間為10月29日，《保教知識與能力》（幼兒園）試卷考試題型分為：單項選擇題、材料分析題、寫作題。卷面總分值150分，考試時間為120分鐘?，F(xiàn)整理了教師資格證考試《保教知識與能力》（幼兒園）試卷結構、題型示例以及備考策略供大家參考：

一、《保教知識與能力》（幼兒園）試卷結構

二、題型示例

1.單項選擇題

幼兒最先掌握的實詞是

A.形容詞 B.動詞 C.名詞   D.代詞

2.簡答題

幼兒園教育與中小學教育的主要不同之處是什么？

3.論述題

結合實例，試論游戲的教育價值。

4.材料分析題

請分析下面案例中教師指導行為的適宜性，并說出依據。

活動片段：一場足球賽

17位幼兒自愿組成了班級足球隊，老師和他們一起來到了操場草坪上。剛聚在一起，幼兒就迫不及待地展開了討論：

小杰：我們大家要分成兩隊才能比賽。

老師：好?。∥覀冊撛趺捶?？

（幼兒迅速分成了兩堆，結果一邊7人，另一邊10人）

小紅：不行不行，他們隊多了3人，這樣不公平！

（其他幼兒也跟著數了起來）

小泰：是呀，多了3人。

老師：怎樣讓兩隊的人數相等呢？

光恒：讓他們隊過來2人。

江昀：不對，過去1人。

宗涵：老師，到底要過來幾個？

欣怡：試試不就知道了嗎？

（幼兒們自己指揮起來，先讓一個伙伴過去，然后大家數數，發(fā)現(xiàn)還是不平均）

昱煌：不行，要過去2人。

（他們又讓一個伙伴過去，大家又數了起來。這次他們發(fā)現(xiàn)原來多一人的隊現(xiàn)在卻少了一人，大家不知該怎么辦。這時，老師把多出的小朋友請到大家面前，幼兒發(fā)現(xiàn)兩隊的人數一樣多了。）

老師：多出了一位小朋友怎么辦？

鷺杰：就讓他當裁判。

(于是，足球比賽開始了……)

5.活動設計題

圍繞保護動物的主題，設計一個幼兒園大班活動方案。

三、備考策略

保教知識與能力科目的考試中80%的試題是主觀題，常常聯(lián)系幼兒園實際或聯(lián)系多個知識進行考查。綜合性、靈活性強。因此在備考過程中，需要考生全面復習，不僅要記憶和理解相應的重點知識內容，還需要學會運用相關理論知識分析幼兒園實際的案例，提高綜合運用知識的能力。同時提高教案設計的能力，在備考過程中可以通過精讀優(yōu)秀教案，多練多寫提高撰寫教案的能力，形成自己的設計思路。