教師資格證視頻幼兒保教重難點(diǎn)剖析：幼兒身心發(fā)展中出現(xiàn)的問題（2）

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教師資格證視頻幼兒保教重難點(diǎn)剖析：幼兒身心發(fā)展中出現(xiàn)的問題（2）

知識點(diǎn)：幼兒身心發(fā)展中出現(xiàn)的問題(2)

二、發(fā)育遲滯

發(fā)育遲滯俗稱智力低下,是由遺傳的、先天的或后天的種種有害因素所致。在胎兒期、預(yù)產(chǎn)期或出生后直至18歲前損害了大腦的結(jié)構(gòu)或功能，造成精神發(fā)育受阻或不完全，突出表現(xiàn)為智力缺陷及兒童學(xué)習(xí)困難、社會(huì)適應(yīng)不良。

發(fā)育遲滯的早期表現(xiàn)

1.微笑出現(xiàn)晚，不注意別人說話。伴有運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后。

2.視功能發(fā)育不良，常被誤診為盲。

3.缺乏視覺注意，雙眼追物。

4.隨聲音缺乏反應(yīng)，常被誤診為耳聾。

5.咀嚼差，致喂養(yǎng)困難，出吞咽障礙并常嘔吐。

6.呈不同程度雙下肢內(nèi)收步態(tài)(大于2～3歲時(shí)仍可見)。

7.常持續(xù)存在注視手的動(dòng)作(大于8個(gè)月后)。

8.放進(jìn)口的動(dòng)作持續(xù)存在(大于2～3歲)。

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