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教師資格證視頻幼兒保教重難點(diǎn)剖析:幼兒的個(gè)體差異
知識(shí)點(diǎn):幼兒的個(gè)體差異
幼兒個(gè)別差異
個(gè)別差異一般是指個(gè)性差異,即個(gè)體之間在穩(wěn)定的心理特點(diǎn)上的差異,包括性格、能力、興趣等方面的差異。
幼兒教育心理學(xué)中的個(gè)別差異,著重分析幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的個(gè)體差異。即幼兒個(gè)別差異指幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)與教學(xué)情景下,在智力、性格、性別、認(rèn)知方式等方面的差別。
(一)幼兒個(gè)別差異類型
1.幼兒智力差異
智力是指個(gè)體處理抽象概念、處理新情境和進(jìn)行學(xué)習(xí)以適應(yīng)新環(huán)境的能力。智力測驗(yàn)是評定一個(gè)人智力水平高低的方式。
智力是個(gè)體先天稟賦和后天環(huán)境相互作用的結(jié)果。
智力的個(gè)體差異包括智力發(fā)展水平差異和智力類型差異。
智力發(fā)展水平差異是指個(gè)體與同齡團(tuán)體智商穩(wěn)定的平均數(shù)相比較所表現(xiàn)出的差異。 研究表明,個(gè)體智力水平呈正態(tài)分布 。
智力類型差異是指根據(jù)個(gè)體在知覺、記憶、表象、思維和言語等活動(dòng)中的特點(diǎn)與品質(zhì)不同,智力表現(xiàn)形式也不同。
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