教師資格幼兒綜合素質(zhì)歷年真題核心知識(shí)點(diǎn)：教育法律關(guān)系

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　　教育法律關(guān)系

　　(一)教育法律關(guān)系的概念

教育法律關(guān)系是指教育法律規(guī)范在調(diào)整人們有關(guān)教育活動(dòng)的行為過(guò)程中形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系：

特征：1)教育法律關(guān)系是依教育法形成的社會(huì)關(guān)系，是教育法律規(guī)范在教育活動(dòng)中的體現(xiàn)。

2)教育法律關(guān)系是根源于社會(huì)物質(zhì)生活條件，并由教育關(guān)系和教育法律的性質(zhì)和內(nèi)容所決定，屬于上層建筑范疇。

3)教育關(guān)系是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)關(guān)系。

4)某種教育法律關(guān)系的存在，總是以相應(yīng)的現(xiàn)行的教育法律規(guī)范為前提。

(二)教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素

1.教育法律關(guān)系的主體(權(quán)利主體或權(quán)利義務(wù)主體)

1)自然人(最基本、數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的主體)

2)集體主體(機(jī)關(guān)，包括權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢查機(jī)關(guān);社會(huì)組織，如學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等)

3)

2.教育法律關(guān)系的客體

物質(zhì)財(cái)富

非物質(zhì)財(cái)富

行為

　　(三)教育法律關(guān)系的內(nèi)容

權(quán)利與義務(wù)構(gòu)成法律關(guān)系的內(nèi)容。

【例題】材料分析題： 某學(xué)校班主任蘇某發(fā)現(xiàn)班里的女生王某與一名男生關(guān)系比較密切，便在課堂上、教研室多次翻看王某日記、書包，不許其他同學(xué)和她說(shuō)話。使王某受到孤立，離家出走。

學(xué)校和班主任對(duì)于王某的離家出走漠不關(guān)心。幾天后，在公安機(jī)關(guān)的協(xié)助下，王某的父母找到了她?；丶乙院?，王某的心情很壓抑，后被確診為憂郁癥。她的父母為女兒聯(lián)系了一所新學(xué)校，但因原來(lái)學(xué)校提供的學(xué)籍卡被涂改過(guò)，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)遲遲沒(méi)有辦妥。于是王某將班主任和學(xué)校告上了法庭。

本案中所涉及的法律關(guān)系主體有哪些?

參考答案：本案所涉及的法律關(guān)系主體有：學(xué)生王某(以及她的父母)、班主任蘇某和學(xué)校。本案是一起侵犯未成年學(xué)生隱私權(quán)的案件。