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2018年人力資源管理師考試三級模擬試題(14)
一、多項選擇題
1、從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可分為(ACE?。?。
A、長期規(guī)劃B、人力資源費用規(guī)劃 C、中期計劃
D、企業(yè)組織變革規(guī)劃 E、短期計劃
2、人力資源費用規(guī)劃的內容包括(ABCDE)。
A、人力資源費用的預算B、人力資源費用的審核
C、人力資源費用的核算D、人力資源費用的控制
E、人力資源費用的結算
3、崗位勞動規(guī)則的內容包括(ABCE)。
A、時間規(guī)則B、行為規(guī)則 C、組織規(guī)則
D、費用規(guī)則 E、協(xié)作規(guī)則
4、從內容上看,人力資源規(guī)劃可分為(ACDE)。
A、組織規(guī)劃 B、企業(yè)組織變革規(guī)劃 C、人員規(guī)劃
D、人力資源費用規(guī)劃 E、戰(zhàn)略規(guī)劃
5、工作崗位分析信息的主要來源有(ACDE)。
A、直接觀察 B、事件訪談 C、工作日志
D、書面資料 E、同事報告
6、定員定額標準的內容包括(CDE)。
A、崗位培訓規(guī)范 B、崗位員工規(guī)范
C、時間定額標準 D、雙重定額標準 E、產量定額標準
7、在人員招聘中,常用的情景模擬測試方法有( ACDE?。?。
A、訪談法 B、決策模擬競賽法
C、案例分析法 D、公文處理模擬法
E、無領導小組談論法
8、心理測試主要包括(BCDE)。
A、知識測試B、價格測試
C、能力測試 D、綜合測試
E、興趣測試
9、一項招聘活動的成功與否,應從(BE)方面進行評估。
A、成本與效益 B、數量與質量
C、速度與效率 D、數量與規(guī)模
E、信度與效度
10、招聘過程包括(ABCD)等環(huán)節(jié)。
A、規(guī)劃 B、選擇 C、評估
D、錄用 E、招募
11、培訓服務制度中的協(xié)約條款,一般應包括( BCDE )。
A、員工根據個人需要向主管經理提出的培訓申請
B、參加培訓的目的、項目、時間、地點和費用等
C、參加培訓之后應達到的技術或能力水平
D、參加培訓后要在企業(yè)服務的崗位和時間
E、受訓者與批準人簽署的有效的法律文件
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第 1 頁:多項選擇題
第 3 頁:簡答題
12、企業(yè)員工培訓需求信息的主要來源有(ABCE)。
A、組織內部個人的主要信息
B、企業(yè)決策層領導層的信息
C、各級部門以及主管的信息
D、從外部各種渠道傳輸來的信息
E、直接的客戶或用戶的設訴
13、采用調查問卷的方法收集培訓需求信息,設計調查表時應注意(ACD)。
A、主觀問題要有足夠空間填寫意見
B、盡量采用實名的填寫方式
C、多采用客觀問題方式,便于填寫
D、語言簡潔、問題清楚明了
E、采用封閉式或者選擇式進行提問
14、進行組織信息調研的具體要求有(ACD)。
A、準確性、系統(tǒng)性B、及時性、可行性C、針對性、適用性
D、及時性、經濟性E、準確性、實用性
15、組織設計的內容有(ABCD)。
A、建立信息溝通渠道 B、確定各個部門的職責范圍
C、建立合理的組織機構 D、配備和使用適合工作要求的人員
E、確定崗位的職責、權限和利益
16、下列選項中屬于人力資源成本核算過程的有(ABCE)。
A、人力資源管理成本項目、建立成本核算項目
B、確定具體項目的核算方法
C、制定本企業(yè)的人力資源管理標準成本
D、統(tǒng)計與控制人力資源管理實際成本支出
E、審核和評估人力資源管理實際成本支出
17、制定招聘計劃的主要依據有(CD)。
A、招聘策略B、招聘程序C、人力資源規(guī)劃
D、工作分析E、招聘渠道
18、一般來說,人員錄用決策的策略主要有(ABD)。
A、多重淘汰式B、補償式C、擇優(yōu)錄用式
D、結合式 E、成本分析法
19、企業(yè)通過發(fā)布廣告法招聘人員的優(yōu)勢有(ACDE)。
A、傳播范圍廣B、作用效果較長,信息量豐富
C、速度快 D、應聘人員數量大E、企業(yè)的選擇余地大
20、用于培訓效果評價的指標或成果主要有以下類型(ABCDE)。
A、認知成果B、技能成果C、情感成果
D、績效成果E、投資回報率
21、培訓項目即將實施之前需做好的各方面準備工作包括(ABCDE)。
A、通知學員B、后勤準備C、確認時間
D、準備教材E、確認講師
22、培訓成本包括(AB)。
A、直接成本B、間接成本C、生產成本
D、額外成本E、經營成本
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二、簡答題
(一)人力資源規(guī)劃的內容是什么?(4分)
答案:
1、戰(zhàn)略規(guī)劃;2、組織規(guī)劃;3、人員規(guī)劃;4、制度規(guī)劃;5、費用規(guī)劃
(二)請簡述工作崗位分析的作用?(5分)
答案:
1、崗位崗位分析為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎;
2、工作崗位分析為員工的考評、晉升提供了依據;
3、工作崗位分析是企業(yè)單位改進工作設計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件;
4、工作崗位是制定有效的人力資源規(guī)劃,進行各類人才供給和需求的重要前提;
5、工作崗位分析是工作崗位評價的基礎,而工作崗位評價又是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。
(三)請簡述工作崗位分析的原則?(5分)
答案:
1、明確任務目標原則;2、合理分工協(xié)調原則;3、權責利對應的原則;
(四)請簡述人員配置的原則(5分)
答案:
1、要素有用原則;2、能為對應原則;3、互補增值原則;4、動態(tài)適應原則;5、彈性冗余原則
(五)培訓需求分析的實施程序是什么?(6分)
答案:
一、做好培訓前的準備工作:1、建立員工背景答案;2、同各部門人員保持密切聯(lián)系;3、向主管領導反映情況;4、準備培訓需求調查;
二、制定培訓需求調查計劃:1、培訓需求調查工作的行動計劃;2、制定培訓需求調查工作的目標;3、選擇適合的培訓需求調查方法;4、確定制定培訓需求調查的內容;
三、實施培訓需求調查工作
1、提出培訓需求動議或愿望;2、調查、申報、匯總需求動議;3、分析培訓需求;4、匯總培訓需求意見、確認培訓需求。
四、分析與輸出培訓需求結果
1、對培訓需求調查信息進行歸類、整理;2、對培訓需求進行分析、總結;3、撰寫培訓需求分析報告
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