視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的視覺傳達(dá)學(xué)科領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)計(jì)方法，具有視覺傳達(dá)所必需的扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有一定的設(shè)計(jì)表現(xiàn)和鑒賞能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，能在視覺設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、科研單位從事視覺設(shè)計(jì)、傳播方面的教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。

本專業(yè)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,要求學(xué)生能較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)廣告學(xué)以及廣告設(shè)計(jì)基本原理與技能，接受廣告美術(shù)設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練；使學(xué)生通過兩年半學(xué)習(xí), 掌握從事廣告設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)職業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能。

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能 力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

舞蹈學(xué)專業(yè)（專升本、業(yè)余）招收已經(jīng)取得專科畢業(yè)書的舞蹈工作者和其他舞蹈專長的人員。本專業(yè)通過兩年半學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的舞蹈學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的舞蹈理論知識、舞蹈編排技法及各種舞蹈動作素材，具有舞蹈教學(xué)、表演、編創(chuàng)與理論研究能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力，具有舞蹈藝術(shù)實(shí)踐與大中型文藝活動的協(xié)調(diào)、策劃、組織能力，能從事各級文化機(jī)構(gòu)、高等院校、中小學(xué)以及藝術(shù)群團(tuán)的文化藝術(shù)工作的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能 力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

舞蹈學(xué)專業(yè)（專升本、業(yè)余）招收已經(jīng)取得?？飘厴I(yè)書的舞蹈工作者和其他舞蹈專長的人員。本專業(yè)通過兩年半學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的舞蹈學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的舞蹈理論知識、舞蹈編排技法及各種舞蹈動作素材，具有舞蹈教學(xué)、表演、編創(chuàng)與理論研究能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力，具有舞蹈藝術(shù)實(shí)踐與大中型文藝活動的協(xié)調(diào)、策劃、組織能力，能從事各級文化機(jī)構(gòu)、高等院校、中小學(xué)以及藝術(shù)群團(tuán)的文化藝術(shù)工作的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的美術(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的理論知識、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，具有扎實(shí)的繪畫基本功，具有藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力和鑒賞能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，具有教育教學(xué)及科學(xué)研究的基本能力，能在基礎(chǔ)教育和中等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)和社會美術(shù)實(shí)踐活動指導(dǎo)工作的專業(yè)型人才。