視覺傳達設(shè)計是相關(guān)院校開設(shè)的專業(yè)名稱，是指設(shè)計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現(xiàn)了“科學、藝術(shù)和人文”的理念。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ)，媒體強調(diào)其立足于傳媒行業(yè)，藝術(shù)則明確其所針對的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計等應(yīng)用領(lǐng)域。

音樂表演專業(yè)招收已經(jīng)取得高中或中專畢業(yè)證書的音樂表演工作者和其他音樂專長的人員。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，掌握本科水平的音樂表演學科領(lǐng)域的音樂學、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識，掌握音樂基本技能訓練的基本方法，掌握基本的中外音樂歷史知識并熟悉一定數(shù)量的中外優(yōu)秀作家及作品，具有一門及以上的音樂演奏或演唱技術(shù)，具有科學研究能力，具有較高的人文素養(yǎng)，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、企事業(yè)單位從事音樂表演、音樂培訓、藝術(shù)活動的復合型人才。

致力于培養(yǎng)具備活躍設(shè)計思維和實踐能力及從事建筑與室內(nèi)空間設(shè)計、景觀設(shè)計的應(yīng)用型人才和高端設(shè)計研究、管理人才。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的視覺傳達學科領(lǐng)域的設(shè)計理論、設(shè)計技術(shù)和設(shè)計方法，具有視覺傳達所必需的扎實的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有一定的設(shè)計表現(xiàn)和鑒賞能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，能在視覺設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、科研單位從事視覺設(shè)計、傳播方面的教學、研究和管理工作的專門人才。

該專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。

表演專業(yè)屬于一級藝術(shù)學科，表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有服裝設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方向的知識和能力，能在服裝設(shè)計教育、研究，從事服裝設(shè)計研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。進校后分服裝與服飾設(shè)計、服裝表演等專業(yè)方向進行培養(yǎng)。

該專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能 力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。