培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景
工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。
主干課程
一、主干學(xué)科:電氣工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等
二、主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
三、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電路與電子基礎(chǔ)實驗、電子工藝實習(xí)、專業(yè)綜合實驗、計算機(jī)上機(jī)實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。四、主要實驗:運動控制實驗、自動控制實驗、計算機(jī)控制實驗、檢測儀表實驗、電力電子實驗等