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專業(yè)特色
本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí),應(yīng)初步掌握數(shù)學(xué)理論和數(shù)學(xué)教育規(guī)律的教學(xué)和研究;鞏固與發(fā)展數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識與教育實踐能力,了解、掌握中等學(xué)校教師需要的數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)代技術(shù)教育理論,提高自己獨立獲取知識、善于分析解決實際問題、探索創(chuàng)新以及熟練運用教育理論的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí),應(yīng)初步掌握數(shù)學(xué)理論和數(shù)學(xué)教育規(guī)律的教學(xué)和研究;鞏固與發(fā)展數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識與教育實踐能力,了解、掌握中等學(xué)校教師需要的數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)代技術(shù)教育理論,提高自己獨立獲取知識、善于分析解決實際問題、探索創(chuàng)新以及熟練運用教育理論的能力,勝任各種高科技產(chǎn)業(yè)、科研機構(gòu)和高等學(xué)校從事科研、教學(xué)與管理的工作。
就業(yè)前景
應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。
主干課程
解析幾何、數(shù)學(xué)分析(一、二)、高等代數(shù)(一、二)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步、計算方法初步、數(shù)學(xué)發(fā)展簡史、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、中小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究等。

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