專業(yè)特色
本專業(yè)學生通過學習,應初步掌握數(shù)學理論和數(shù)學教育規(guī)律的教學和研究;鞏固與發(fā)展數(shù)學專業(yè)理論知識與教育實踐能力,了解、掌握中等學校教師需要的數(shù)學知識與現(xiàn)代技術教育理論,提高自己獨立獲取知識、善于分析解決實際問題、探索創(chuàng)新以及熟練運用教育理論的能力
培養(yǎng)目標
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
就業(yè)前景
應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識,數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。
主干課程
高觀點下中學數(shù)學-分析學、高觀點下中學數(shù)學-代數(shù)學、高觀點下中學數(shù)學-幾何學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學教育學、組合數(shù)學、計算方法、數(shù)學建模課程等。