專業(yè)特色
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
理解和掌握教育管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。具有現(xiàn)代教育及管理理念、社會責(zé)任感和良好的品德修養(yǎng)。具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)及研究的知識和能力,能成為在學(xué)校或其他機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、部門管理工作的專門人才。
就業(yè)前景
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。 ?
主干課程
管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。