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培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握化學基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能,具有較好的實際操作能力,能正確運用教育教學理論與教育技術(shù)組織教學的中學化學教師。
就業(yè)前景
化學教育專業(yè)就業(yè)方向為中學教師及能在廠礦企業(yè)中工作的專業(yè)技術(shù)人才。

熱門專業(yè)