?2013年4月全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史真題

2013年4月全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史真題及答案

2013年4月全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史真題及答案，本試卷總分100分，共有42道小題。

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1.原始社會兒童教育的手段是[1分]

A.生活經(jīng)驗
B.專門場所
C.言傳身教
D.專門人員

2.據(jù)史籍，有記載的胎教，最早是距今3000多年前的______時期。[1分]

A.西周
B.東周
C.戰(zhàn)國
D.春秋

3.下列教育思想家中，有豐富太子教育的實踐經(jīng)驗的是[1分]

A.顏之推
B.王守仁
C.朱熹
D.賈誼

7.下列幼稚園中，由愛國華僑陳嘉庚創(chuàng)辦的幼稚園是[1分]

A.香山慈幼院
B.鼓樓幼稚園
C.大同幼稚園
D.廈門集美幼稚園

8.蔡元培設(shè)想通過胎教院、育嬰院、______三級機構(gòu)實施學(xué)前兒童美育。[1分]

A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)院
C.養(yǎng)蒙園
D.慈幼院

9.提出大中城市基本滿足幼兒接受教育的要求，廣大農(nóng)村地區(qū)積極發(fā)展學(xué)前一年教育的文件是[1分]

A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言行動計劃》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》

10.我國幼兒園的主要收托形式是[1分]

A.寄宿制幼兒園
B.幼兒學(xué)前班
C.幼兒混合班
D.全日制幼兒園

11.實施“農(nóng)夫—軍人”的家庭教育是古羅馬哪個時期的學(xué)前教育[1分]

A.共和前期
B.共和后期
C.帝國前期
D.帝國后期

14.福祿倍爾幼兒園的引進，致使法國學(xué)前教育機構(gòu)明顯地形成了雙軌制，普通民眾的兒童所進入的是條件差的[1分]

A.編織學(xué)校
B.托兒所
C.幼兒園
D.免費幼兒園

15.下列哪個理論認為教育過程必須從一些最簡單的因素開始，逐步提高兒童的認識水平?[1分]

A.道德教育
B.自然教育
C.要素教育
D.活動教育

16.母育學(xué)校是哪個國家的重要學(xué)前教育機構(gòu)？[1分]

A.英國
B.法國
C.美國
D.德國

17.“教育的民族性原則”是哪位教育家的重要教育思想？[1分]

A.別茨考伊
B.烏申斯基
C.馬卡連柯
D.克魯普斯卡婭

18.皮亞杰兒童心理學(xué)的理論核心是[1分]

A.發(fā)生認識論
B.泛智論
C.要素教育論
D.感官教育論

19.反對將童年僅僅看成是未來生活的預(yù)備，而忽視童年期自身價值的觀點見于蘇聯(lián)1989年制定的[1分]

A.《幼兒園規(guī)程》
B.《托兒所—幼兒園統(tǒng)—教學(xué)大綱》
C.《關(guān)于學(xué)前教育的宣告》
D.《學(xué)前教育構(gòu)想》

20.1907年，在羅馬貧民區(qū)開辦“兒童之家”的教育家是[1分]

A.愛倫·凱
B.蒙臺梭利
C.福祿倍爾
D.伊麗莎白·皮博迪

4.癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資稱[1分]

A.教習(xí)
B.保姆
C.乳媼
D.節(jié)婦

12.下列哪一項是古代斯巴達和雅典學(xué)前教育的共同點[1分]

A.培養(yǎng)目標(biāo)都是英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士
B.教育內(nèi)容包括音樂欣賞
C.教育在家庭中進行，母親是天然的教師
D.教育方法注重和諧、靈活和溫情

13.在西方教育史上，最早提出學(xué)前教育思想的人是[1分]

A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底

5.提出創(chuàng)立人本院對孕婦進行集體胎教的主張的是[1分]

A.康有為
B.梁啟超
C.蔡元培
D.惲代英

6.在我國最早介紹蒙臺梭利教育思想的是[1分]

A.康有為
B.譚嗣同
C.志厚
D.惲代英

二、填空題(本大題共12小題，每小題1分，共12分)

1.除“三母”外，宮廷中還為幼小的太子設(shè)（），以其乳汁喂太子。[每空1分]

4. 毛澤東稱譽為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ?。[每空1分]

7. 古羅馬教育家（）竭力反對兒童教育中的體罰現(xiàn)象，并為之列舉了五大罪狀。[每空1分]

8. 西歐中世紀(jì)基督教會的兒童觀包括（）與預(yù)成論。[每空1分]

9.為了發(fā)展兒童的認識能力，福祿倍爾為幼兒設(shè)計了被稱為“（）”的一系列玩具。[每空1分]

10.盧梭認為，人的教育來自于三個方面：（）的教育、事物的教育和人的教育。[每空1分]

11. 蒙臺梭利認為，教育的任務(wù)就是“使每一個兒童的潛能在一個（）的環(huán)境中都能得到自我發(fā)展的自由”。[每空1分]

5. 陶行知指出幼稚園的新大陸在工廠和（）。[每空1分]

12. 第二次世界大戰(zhàn)前，日本幼教界受到西方新教育運動影響，出現(xiàn)（）保育思想。[每空1分]

2. 朱熹提出，15歲以前的兒童，主要就兒童日常生活接觸到的“（）”去教他們。[每空1分]

3. 外國教會在我國最早設(shè)立的幼兒教育機構(gòu)是（）。[每空1分]

6.1989年，國家教委頒發(fā)《  》，廣泛調(diào)動地方政府和社會力量辦園的積極性，形成了國家、單位、集體、個人辦園的新格局。[每空1分]

三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

1.《童蒙須知》[4分]

2.藝友制[4分]

3.“白板說”[4分]

4.日本《幼兒園保育及設(shè)備規(guī)程》[4分]

四、簡答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)

1.簡述清末日本學(xué)前教育與西方學(xué)前教育對中國學(xué)前教育的不同影響。[7分]

2.簡述陳鶴琴課程思想的主要內(nèi)容。[7分]

3.簡述歐文幼兒學(xué)校產(chǎn)生的原因及其意義。[7分]

4.簡述杜威活動教學(xué)的主要特點。[7分]

五、論述題(本大題12分)

1.試論述二戰(zhàn)后日本學(xué)前教育立法的進程、主要內(nèi)容及其對學(xué)前教育發(fā)展的促進作用。[12分]

六、材料分析題(本大題12分)

1.根據(jù)下列材料，分析外國教會在華興辦幼稚園的實質(zhì)及其對中國學(xué)前教育的影響。
［材料］
“幼稚之年，正就我范圍之時”，“上帝之寶座，可藉教師之講臺而至者，藉兒童之游戲而亦至”。
“欲定民主國民之根基，除幼稚園外，無他術(shù)也；欲使街巷頑童、家中劣子，成為安分之小國民，除幼稚園外，亦無他術(shù)能收效若是之速也”。[12分]