?2021年10月自考00464中外教育簡史真題
摘要:在自考備考過程中,部分同學可能會存在這樣的問題,比如:往年的自考科目真題有哪些?別擔心,為了幫大家解決疑這些問題,小編收集資料并整理了相關的內(nèi)容,一起來了解下吧~
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。
1.西周時期,教育的主要內(nèi)容是( )
A.四書
B.五經(jīng)
C.六藝
D.禮樂
2.“君子之過也,如日月之食焉;過也,人皆見也:更也,人皆仰之?!斌w現(xiàn)了孔子的什么道德教育原則?( )
A.自省自克
B.改過遷善
C.啟發(fā)誘導
D.寬嚴結合
3.荀子強調(diào)教育在人的發(fā)展中的重要意義,即是( )
A.日生日成
B.解蔽救偏
C.明人倫
D.化性起偽
4.中國第一部刑法法典《法經(jīng)》的作者是( )
A.李悝
B.商鞅
C.韓非子
D.申不害
5.明洪武年間,將在國子監(jiān)學習十年以上者,分派至各司實習更事,三個月后進行考核,優(yōu)異者可補充官吏不足,這一制度稱為( )
A.監(jiān)生歷事制度
B.怯薛入士
C.吏員出職
D.科考入仕
6.明清時期,以教授儒家著作,為參加科舉考試做準備為主要目的的私學稱為( )
A.太學
B.蒙學
C.經(jīng)館
D.國子監(jiān)
7.朱熹曾說:“學者讀書,須要將圣賢言語,體之于身”,這種讀書方法是( )
A.循序漸進
B.居敬持志
C.虛心涵泳
D.切己體察
8.下列不屬于洋務運動時期洋務派開辦的學堂的是( )
A.京師大學堂
B.外國語學堂
C.工業(yè)技術學堂
D.軍事學堂
9.科舉制度正式廢除的時間是( )
A.1898年
B.1901年
C.1903年
D.1905年
10.1922年11月,北洋政府以大總統(tǒng)名義頒布施行的新學制是( )
A.壬子一癸丑學制
B.壬戌學制
C.戊辰學制
D.壬寅學制
11.在東方古國教育中創(chuàng)辦“古儒學?!钡氖牵?)
A.古埃及
B.古巴比倫
C.古希伯來
D.古印度
12.強調(diào)教育目的是培養(yǎng)“哲學王”的古代教育家是( )
A.蘇格拉底
B.昆體良
C.柏拉圖
D.亞里士多德
13.西歇中世紀的騎士教育是一-種特殊形式的( )
A.教會教育
B.學校教育
C.教區(qū)教育
D.家庭教育
14.在文藝復興時期著有《巨人傳》的教育家是( )
A.蒙田
B.維多里諾
C.拉伯雷
D.伊拉斯謨
15.工業(yè)革命以后,英國教師貝爾和蘭卡斯特為兒童創(chuàng)辦的學校是( )
A.星期日學校
B.導生制學校
C.文法學校
D.公立學校
16.法國大革命以后設立“帝國大學”的是( )
A.康多塞
B.雷佩爾提
C.拿破侖
D.拉瓦錫
17.在近代教育中,提出“泛智教育”思想的教育家是( )
A.洛克
B.巴西多
C.盧梭
D.夸美紐斯
18.認為兒童先天具有不服從的“烈性”,需要嚴格管理的教育家是( )
A.洛克
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
19.1958年美國頒布的重要教育法案是( )
A.《史密斯休斯法》
B.《國防教育法》
C.《中小學教育法》
D.《高等教育法》
20.在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張“要素主義教育”的教育家是( )
A.布拉梅爾德
B.阿德勒
C.利文斯通
D.巴格菜
二、辨析題:本大題共4小題,每小題3分,共12分。判斷正誤并簡要說明理由。
21.《大學》將教育目標概括為“三綱領"。
22.北宋第二次興學時,范仲淹創(chuàng)設了“三舍法”,并在太學中施行。
23.雅典教育的主要目的是培養(yǎng)軍人。
24.盧梭認為兒童的自然教育應該在城市和學校中進行。
三、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
25.簡述西周時期的教育制度一“學在官府”的含義。
26.簡述張之洞的“中體西用”思想。
27.簡述近代德國實科中學產(chǎn)生的原因。
28.簡述杜威“五步教學法”的具體內(nèi)容。
四、分析說明題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
29.結合下列材料,分析顏之推的家庭教育思想。
(1)夫風化者,自上而行下者也,自先而施于后者也。一《顏氏家訓*治家》
(2)人在年少,神情未定,所與款狎,熏清陶染,言笑舉動,無心于學,潛移暗化,自然似之.....是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。-《顏氏家訓*慕賢》
(3)人生小幼,精神專利,長成以后,思慮散逸,固須早教,勿失機也。一《顏氏家訓*勉學》
(4)人之愛子,罕亦能均,自古及今此弊多矣。賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之。--《顏氏家訓*教子》
30.1920年美國進步教育協(xié)會提出了進步教育的七項原則,其主要內(nèi)容包括:
(1)兒童有自然發(fā)展的自由。
(2)興趣是全部活動的動機。
(3)教師是一個引導者,而不是布置作業(yè)的監(jiān)工。
(4)開展有關兒童發(fā)展的科學研究。
(5)對所有影響兒童身體發(fā)展的環(huán)境給予更大的注意。
(6)適應兒童生活的需要,加強學校與家庭之間的合作。
(7)在教育運動中,進步學校是一個領導者。
試根據(jù)上面所給的材料對這些原則進行分析和說明。
五、論述題:本大題共2小題,每小題14分,共28分。
31.結合你對歷代選士制度的了解,談談你對科舉制度的看法。
32.評析赫爾巴特關于教育目的論的主要內(nèi)容及意義。
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