?2020年10月計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理部分真題及答案已公布

2020年10月計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理部分真題及答案已公布

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簡答題

36.簡述傳輸層所實(shí)現(xiàn)的功能。

【參考答案】傳輸層的核心任務(wù)是為應(yīng)用進(jìn)程之間提供端到端的邏輯通信服務(wù)。為此，傳輸層主要實(shí)現(xiàn)如下功能：傳輸層尋址;對(duì)應(yīng)用層報(bào)文進(jìn)行分段和重組;對(duì)報(bào)文進(jìn)行差錯(cuò)檢測;實(shí)現(xiàn)進(jìn)程間端到端可靠數(shù)據(jù)傳輸控制;面向應(yīng)用層實(shí)現(xiàn)復(fù)用與分解;實(shí)現(xiàn)端到端的流量控制;擁塞控制等。

37.1011010011曼徹斯特編碼規(guī)則和圖。

【參考答案】雙相碼只有正、負(fù)兩種電平，每位持續(xù)時(shí)間的中間時(shí)刻要進(jìn)行電平跳變，雙相碼就是利用該跳變編碼信息，正(高)電平跳到負(fù)(低)電平表示1，負(fù)電平跳到正電平表示0。

38.簡述分組交換的優(yōu)缺點(diǎn)。

【參考答案】

優(yōu)點(diǎn)：

(1)交換設(shè)備存儲(chǔ)容量要求低

(2)交換速度快

(3)可靠傳輸效率高

(4)更加公平

缺點(diǎn)：

在拆分與組裝分組的過程中，一方面會(huì)消耗一定的計(jì)算資源，另一方面還需要附加更多的控制信息，會(huì)在一定程度上降低有效數(shù)據(jù)傳輸效率。

39.TCP擁塞控制中快速恢復(fù)的算法的具體做法。

【參考答案】當(dāng)發(fā)送端連續(xù)收到3次重復(fù)確認(rèn)時(shí)，閾值Threshold減半，并且將擁塞窗口CongWin的值置為減半后的Threshold，然后開始執(zhí)行擁塞避免算法，使CongWin緩慢地加性增長。

40.以太網(wǎng)交換機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)的決策依據(jù)。

【參考答案】以幀的目的MAC地址為主鍵，查詢其內(nèi)部的交換表，如果交換表中有幀的目的MAC地址對(duì)應(yīng)的交換表項(xiàng)，且對(duì)應(yīng)的端口與接受到該幀的端口相同，則丟棄該幀(即無需轉(zhuǎn)發(fā))，否則向表項(xiàng)中的端口轉(zhuǎn)發(fā)幀(選擇性轉(zhuǎn)發(fā));如果交換表中沒有幀的目的MAC地址對(duì)應(yīng)的交換表項(xiàng)，則向除了接收到該幀的端口外的所有其他端口轉(zhuǎn)發(fā)幀(即泛洪)。

41.無線主機(jī)發(fā)現(xiàn)AP的過程。

【參考答案】IEEE 802.11標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，每個(gè)AP周期性地發(fā)送信標(biāo)幀，每個(gè)信標(biāo)幀包括該AP的SSID和MAC地址。用戶的無線站點(diǎn)，可以通過掃描11個(gè)信道，獲得正在發(fā)送信標(biāo)幀的AP。通過信標(biāo)幀得到可用的AP后，選擇一個(gè)AP進(jìn)行關(guān)聯(lián)。發(fā)現(xiàn)AP的過程被分為被動(dòng)掃描和主動(dòng)掃描。

綜合題：

42.假設(shè)主機(jī)A向主機(jī)B以存儲(chǔ)-轉(zhuǎn)發(fā)的分組方式發(fā)送1個(gè)大小為5MB的文件，而且網(wǎng)絡(luò)中沒有其他流量。主機(jī)A到達(dá)主機(jī)B只有一條由3段鏈路組成的路徑，3段鏈路的速率分別為R1=1Mbit/s，R2=5Mbit/s，R3=2Mbit/s。

求：

(1)理想情況下傳送該文件的吞吐量。

(2)理想情況下該文件從主機(jī)A到主機(jī)B需要的時(shí)間。

(3)假設(shè)第1段鏈路的長度是1000m，計(jì)算從主機(jī)A發(fā)送該文件的傳播時(shí)延及該文件在第1段鏈路上的傳輸時(shí)延。(傳播速率v=250000km/s，1k=103,1M=106)

【參考答案】

(1)1Mbit/s

(2)

(3)傳播時(shí)延為：

傳播時(shí)延為：

43.下圖給出了基于TCP客戶與服務(wù)器的典型Socket API函數(shù)調(diào)用過程，請寫出圖中(1)-(6)處所調(diào)用的Socket API函數(shù)。

【參考答案】

(1)socket(SS)

(2)listen(ms)

(3)connect(ms)

(4)send(SS)

(5)accept(SS)

(6)recv(CS)

*試題說明：本次自考試題均來自考生回憶，若有出入，請廣大考生以后續(xù)官方自考試題為準(zhǔn)。