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?江蘇2020年自考07725物流規(guī)劃考試大綱(下)

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2020-07-23

摘要:自學(xué)考試大綱是考試題目的出題依據(jù),所以看自學(xué)考試大綱是非常有必要的,本文提供江蘇2020年自考07725物流規(guī)劃考試大綱(下),請各位考生仔細查閱。

江蘇2020年自考07725物流規(guī)劃考試大綱(下)

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第五章 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計

一、學(xué)習(xí)目的與要求

要求考生熟悉物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵;了解物流網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素和物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)類型;掌握物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計原則、內(nèi)容和方法;掌握物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的組織設(shè)計原則和方法;掌握區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容和方法。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)概述

一、物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵

二、物流網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素

第二節(jié) 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)類型

一、單核心節(jié)點結(jié)構(gòu)

二、雙核心節(jié)點單向結(jié)構(gòu)

三、雙核心節(jié)點交互結(jié)構(gòu)

四、多核心節(jié)點結(jié)構(gòu)

第三節(jié) 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計

一、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的原則

二、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容

三、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的方法

四、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的步驟

第四節(jié) 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的組織設(shè)計

一、物流網(wǎng)絡(luò)組織設(shè)計的原則

二、物流網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部組織設(shè)計

三、物流網(wǎng)絡(luò)的整體組織設(shè)計

第五節(jié) 區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃

一、區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃方法

二、規(guī)劃總體框架

三、區(qū)域物流系統(tǒng)設(shè)計

四、物流園區(qū)內(nèi)部規(guī)劃設(shè)計

三、考核知識點與考核要求

(一)物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)概述

1.識記:物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);

2.領(lǐng)會:區(qū)域物流網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)、物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵;

3.簡單應(yīng)用:服務(wù)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的作用、物流網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素;

(二)物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)類型

1.識記:單核心節(jié)點結(jié)構(gòu)、雙核心節(jié)點單向結(jié)構(gòu);

2.領(lǐng)會:雙核心節(jié)點交互結(jié)構(gòu)與雙核心節(jié)點單向結(jié)構(gòu)的區(qū)別、多核心節(jié)點結(jié)構(gòu);

(三)物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計

1.識記:物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、德爾菲法、解析方法、啟發(fā)式方法;

2.領(lǐng)會:物流網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、物流節(jié)點和線路的相互關(guān)系;

3.簡單應(yīng)用:物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的步驟;

4.綜合應(yīng)用:物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的原則、物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計的方法;

(四)物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的組織設(shè)計

1.識記:有效性原則、統(tǒng)一指揮原則、管理幅度、職權(quán)、協(xié)調(diào)原則、功能一體化物流網(wǎng)絡(luò)組織、虛擬化物流網(wǎng)絡(luò)組織、狹義自營組織、內(nèi)部交易組織、內(nèi)部外包組織、業(yè)務(wù)外購組織、戰(zhàn)術(shù)外包組織、戰(zhàn)略外包組織;

2.領(lǐng)會:合理管理幅度原則、職責(zé)與職權(quán)對等原則、流程一體化物流網(wǎng)絡(luò)組織;

3.簡單應(yīng)用:物流網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部組織設(shè)計、物流網(wǎng)絡(luò)的整體組織設(shè)計;

4.綜合應(yīng)用:物流網(wǎng)絡(luò)組織設(shè)計的原則;

(五)區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃

1.識記:物流節(jié)點、物流園功能規(guī)劃設(shè)計

2.領(lǐng)會:物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃方法、區(qū)域貨運模型、價值-重量模型、時間分布模型、模式分擔(dān)模型、貨物-車輛模型、網(wǎng)絡(luò)分配模型;

3.簡單應(yīng)用:區(qū)域物流系統(tǒng)設(shè)計、節(jié)點選址模型、節(jié)點類型、物流園區(qū)內(nèi)部規(guī)劃設(shè)計、物流園區(qū)微觀仿真評價內(nèi)容、物流園區(qū)經(jīng)濟分析評價內(nèi)容;

第六章 物流系統(tǒng)的模型與仿真

一、學(xué)習(xí)目的與要求

要求考生理解物流系統(tǒng)分析的本質(zhì)和原則;掌握層次分析法及在物流系統(tǒng)分析中的應(yīng)用;掌握系統(tǒng)仿真的概念及物流系統(tǒng)仿真的一般步驟;了解物流系統(tǒng)仿真技術(shù)的發(fā)展趨勢;了解離散事件系統(tǒng)仿真的方法及其在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用案例。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 物流系統(tǒng)分析的本質(zhì)和原則

一、物流系統(tǒng)分析的本質(zhì)

二、物流系統(tǒng)分析的原則

第二節(jié) 物流系統(tǒng)的仿真基礎(chǔ)

一、物流系統(tǒng)仿真概述

二、系統(tǒng)仿真的特點

三、物流系統(tǒng)仿真的步驟

四、物流系統(tǒng)仿真技術(shù)發(fā)展趨勢

第三節(jié) 離散事件系統(tǒng)仿真

一、蒙特卡羅方法

二、系統(tǒng)動力學(xué)方法

三、物流系統(tǒng)的分析與仿真案例

三、考核知識點與考核要求

(一)物流系統(tǒng)分析的本質(zhì)和原則

1.識記:物流系統(tǒng)分析;

2.領(lǐng)會:物流系統(tǒng)分析的本質(zhì);

3.簡單應(yīng)用:物流系統(tǒng)分析的原則、物流系統(tǒng)分析的要點;

(二)物流系統(tǒng)的仿真基礎(chǔ)

1.識記:仿真、系統(tǒng)仿真;

2.領(lǐng)會:現(xiàn)代仿真的概念和框架;

3.簡單應(yīng)用:系統(tǒng)仿真要素、系統(tǒng)仿真的特點、系統(tǒng)仿真的實質(zhì)、物流系統(tǒng)仿真技術(shù)發(fā)展趨勢;

4.綜合應(yīng)用:物流系統(tǒng)仿真的步驟、仿真模型的運用、系統(tǒng)仿真的作用;

(三)離散事件系統(tǒng)仿真

1.識記:蒙特卡羅方法、系統(tǒng)動力學(xué);

2.簡單應(yīng)用:蒙特卡羅方法的應(yīng)用、蒙特卡羅方法的邏輯流程、系統(tǒng)動力學(xué)的表示方法、系統(tǒng)動力學(xué)的建模過程;

3.綜合應(yīng)用:物流系統(tǒng)仿真在集裝箱港口中應(yīng)用

第七章 物流系統(tǒng)的綜合評價

一、學(xué)習(xí)目的與要求

要求考生了解物流系統(tǒng)評價的概念及物流系統(tǒng)評價的指導(dǎo)思想;掌握物流系統(tǒng)評價指標(biāo)體系建立的原則及指標(biāo)組成;掌握物流系統(tǒng)評價的步驟;熟悉因子分析法、主成分分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法等多指標(biāo)綜合評價方法,熟悉和了解因子分析法和數(shù)據(jù)包絡(luò)法在TPL企業(yè)評價中的應(yīng)用。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 物流系統(tǒng)評價概述

一、物流系統(tǒng)評價的基本概念

二、物流系統(tǒng)評價的指導(dǎo)思想

第二節(jié) 物流系統(tǒng)評價的指標(biāo)體系

一、物流評價指標(biāo)體系的建立原則

二、物流評價指標(biāo)體系的指標(biāo)組成

第三節(jié) 多指標(biāo)綜合評價方法

一、物流系統(tǒng)評價的步驟

二、因子分析方法

三、主成分分析方法

四、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法

五、因子分析法在TPL企業(yè)評價中的應(yīng)用

六、數(shù)據(jù)包絡(luò)在TPL運作效率評價中的應(yīng)用

三、考核知識點與考核要求

(一)物流系統(tǒng)評價概述

1.識記:物流系統(tǒng)評價;

2.簡單應(yīng)用:物流系統(tǒng)評價的目標(biāo)和任務(wù)、物流系統(tǒng)評價的指導(dǎo)思想、綜合評價的思想原則;

(二)物流系統(tǒng)評價的指標(biāo)體系

1.領(lǐng)會:系統(tǒng)評價;

2.簡單應(yīng)用:物流評價指標(biāo)體系的指標(biāo)組成、選擇確定評價指標(biāo)應(yīng)注意的問題;

3.綜合應(yīng)用:物流評價指標(biāo)體系的建立原則;

(三)多指標(biāo)綜合評價方法

1.識記:因子分析、因子載荷、共性方差、主成分分析、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析;

2.領(lǐng)會:因子分析方法的作用、因子分析法的目的和任務(wù)、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析模型參數(shù)的經(jīng)濟含義分析、綜合評價指標(biāo)體系中三種性質(zhì)指標(biāo)、碎石圖;

3.簡單應(yīng)用:物流系統(tǒng)評價的步驟、因子分析法的特征、主成分分析方法的基本思想、主成分分析方法的步驟、主成分分析法的特征、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法的基本原理、應(yīng)用因子分析法應(yīng)注意的問題、應(yīng)用數(shù)據(jù)包絡(luò)方法時應(yīng)注意的問題;

4.綜合應(yīng)用:因子分析法在TPL企業(yè)評價中的應(yīng)用、數(shù)據(jù)包絡(luò)在TPL運作效率評價中的應(yīng)用、第三方物流企業(yè)評價指標(biāo)體系確立應(yīng)遵循的原則、第三方物流企業(yè)運作效率評價指標(biāo)體系;

第八章 物流系統(tǒng)決策

一、學(xué)習(xí)目的與要求

要求考生了解物流系統(tǒng)決策的概念及決策類型;了解物流系統(tǒng)決策的體制;熟悉物流決策常用的決策方法;掌握第三方物流決策的影響因素及決策標(biāo)準;掌握非確定型物流系統(tǒng)決策的概念和常用決策準則;掌握風(fēng)險型物流系統(tǒng)決策的損益期望準則、決策樹法和效用概率決策法等常用方法。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 物流系統(tǒng)決策概述

一、物流系統(tǒng)決策的概念

二、物流系統(tǒng)決策的類型

三、物流系統(tǒng)決策的體制

第二節(jié) 第三方物流決策

一、傳統(tǒng)決策方法

二、Ballow 開發(fā)的決策標(biāo)準

三、第三方物流決策標(biāo)準應(yīng)考慮到Ballow決策標(biāo)準的缺陷

第三節(jié) 非確定型物流系統(tǒng)決策

一、平均準則

二、樂觀準則

三、悲觀準則

四、折中準則

五、后悔準則

六、非確定型決策準則的比較

第四節(jié) 風(fēng)險型物流系統(tǒng)決策

一、 損益期望準則

二、 決策樹法

三、 風(fēng)險決策的靈敏度分析

四、 效用概率決策方法

三、考核知識點與考核要求

(一)物流系統(tǒng)決策概述

1.識記: 決策、程序化決策、非程序化決策、確定型決策、風(fēng)險型決策、不確定型決策、決策中樞系統(tǒng)、決策咨詢系統(tǒng)、決策信息系統(tǒng);

2.領(lǐng)會:物流決策的概念;物流系統(tǒng)決策的分類;

3.簡單應(yīng)用:決策過程、物流系統(tǒng)決策的要素、企業(yè)物流的戰(zhàn)略決策目標(biāo)和內(nèi)容;物流系統(tǒng)決策的體制;

4.綜合應(yīng)用:決策基本方法、盈虧平衡分析模型;

(二)第三方物流決策

1.領(lǐng)會:企業(yè)采用傳統(tǒng)物流決策的影響因素;

2.簡單應(yīng)用: Ballow 開發(fā)的決策標(biāo)準、第三方物流決策標(biāo)準應(yīng)考慮到Ballow決策標(biāo)準的缺陷;

3.綜合應(yīng)用:如何判斷物流子系統(tǒng)是否構(gòu)成企業(yè)核心競爭力;

(三)非確定型物流系統(tǒng)決策

1.識記:平均準則、后悔值準則;

2.領(lǐng)會:樂觀準則、悲觀準則、折中準則;

3.簡單應(yīng)用:非確定型決策準則的比較;

4.綜合應(yīng)用:平均準則、樂觀準則、悲觀準則、折中準則、后悔值準則的應(yīng)用;

(四)風(fēng)險型物流系統(tǒng)決策

1.識記:損益期望值;決策樹法、靈敏度分析、效用、效用曲線、

2.領(lǐng)會:風(fēng)險決策的假設(shè)條件、不同標(biāo)準的風(fēng)險決策方法適用場合、決策樹的構(gòu)成;

3.簡單應(yīng)用:決策樹法的步驟、風(fēng)險決策的靈敏度分析步驟、效用曲線的類型、效用概率決策方法的步驟;

4.綜合應(yīng)用:損益期望準則的應(yīng)用、決策樹的應(yīng)用、效用概率決策方法的應(yīng)用;

Ⅳ 關(guān)于大綱的說明與考核實施要求

一、自學(xué)考試大綱的目的和作用

《物流規(guī)劃》課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃的要求,結(jié)合自學(xué)考試的特點而確定。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題進行指導(dǎo)和規(guī)定。

大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度,規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準。因此,它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù),是社會助學(xué)組織進行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù),是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù),也是進行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

《物流規(guī)劃》課程自學(xué)考試大綱是進行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),給出了學(xué)習(xí)的主線,覆蓋了該課程應(yīng)該掌握的基本內(nèi)容與范圍。教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴展與發(fā)揮。該大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點,在教材里均有明確體現(xiàn)。

三、關(guān)于自學(xué)教材

使用教材:《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》 第三版,張麗、郝勇編著,清華大學(xué)出版社,2019年。

四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容,以及對基本內(nèi)容掌握的程度?;疽笾械闹R點構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。本課程的應(yīng)用性很強,考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中注重理論聯(lián)系實際,在領(lǐng)會基本概念的同時,學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進行案例分析或解決實際問題。本大綱為考生提供了連鎖與特許經(jīng)營管理的基本框架和主要內(nèi)容,便于考生閱讀自學(xué)。同時,建議考生通過網(wǎng)絡(luò)、各類期刊、書籍等,瀏覽物流運作管理的案例;通過案例學(xué)習(xí),提高對所學(xué)知識融會貫通、靈活運用的能力,切實做到學(xué)以致用。

《物流規(guī)劃》是一個還處于不斷發(fā)展中的課程,其內(nèi)容許多人在實踐中都有意識或無意識地實踐著,考生應(yīng)該相信經(jīng)過自己的努力,完全能夠?qū)W好這門課程。

在學(xué)習(xí)中,請注意以下事項:

1. 在學(xué)習(xí)每一章內(nèi)容之前,先認真了解本自學(xué)考試大綱對該章知識點的考核要求,做到在學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。

2. 務(wù)必重視對課程中基本概念、基本原理的學(xué)習(xí),要下足夠的功夫,反復(fù)思考,不能滿足于字面上的了解。并注意企業(yè)經(jīng)營活動中的典型案例,并能運用適當(dāng)?shù)幕驹斫鉀Q現(xiàn)實問題。

3.注意閱讀參考資料,我們建議考生通過很多地閱讀參考資料如網(wǎng)絡(luò)資料、期刊文章、書籍及自身的實踐,以加深對課程內(nèi)容的理解;注重基本概念、基本原理和基本應(yīng)用。學(xué)會選擇和閱讀參考資料,也是提高考生能力的一個重要方面。

五、對社會助學(xué)的要求

要針對重點章、次重點章和一般章節(jié)分別提出自學(xué)或助學(xué)的基本學(xué)時建議和要求。要強調(diào)注意正確引導(dǎo)、把握好助學(xué)方向,正確處理學(xué)習(xí)知識和提高能力的關(guān)系。

1、 要熟知考試大綱對本課程總的要求和各章的知識點,準確理解對各知識點要求達到的認知層次和考核要求,并在輔導(dǎo)過程中幫助考生掌握這些要求,不要隨意增刪內(nèi)容和提高或降低要求。

2. 要結(jié)合典型例題,結(jié)合大綱中對“識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用”不同層次的知識點的要求,在相關(guān)章節(jié)中都要注意引用案例,幫助考生真正達到考核要求,并培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),提高自學(xué)能力。不要猜題、押題。

3. 要使考生認識到輔導(dǎo)課只能起到“領(lǐng)進門”的作用,聽懂不等于真懂,關(guān)鍵還在于自己練習(xí),應(yīng)要求考生課后抓緊復(fù)習(xí),認真閱讀。

六、對考核內(nèi)容的說明

本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點組成,在自學(xué)考試中成為考核知識點。因此,課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同,自學(xué)考試將對各知識點分別按四個能力層次確定其考核要求。

七、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

1.本課程考核方法采用閉卷筆試形式,滿分100分,60分為及格。考試時間為150分鐘。

2.本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目,都屬于考核的內(nèi)容??荚嚸}既要覆蓋到章,又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點、章節(jié)重點,加大重點內(nèi)容的覆蓋度。

3.命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點范圍的題,考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握,對基本方法是否會用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

4.本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數(shù)比例大致為:識記占20%,領(lǐng)會占30%,簡單應(yīng)用占30%,綜合應(yīng)用占20%。

5.要合理安排試題的難易程度,試題的難度可分為:易、較易、較難和難四個等級。

每份試卷中不同難度試題的分數(shù)比例一般為:2:3:3:2。

必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系,但二者不是等同的概念,在各個能力層次都有不同難度的試題。

6.課程考試命題的主要題型可能有單項選擇題、多項選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題等題型。

附錄:題型舉例

一、單項選擇題

1. 重心法是單設(shè)施選址最為常用的求解方法,它的選址決策依據(jù)主要是( )。

A.設(shè)施到各節(jié)點的距離 B.運輸總量 C.運輸成本 D.運輸時間

2. 建立物流系統(tǒng)的依據(jù)和進行物流系統(tǒng)分析的出發(fā)點是( )。

A.系統(tǒng)目標(biāo) B.系統(tǒng)環(huán)境 C.系統(tǒng)構(gòu)成要素 D.系統(tǒng)分析人員

二、多項選擇題

三、判斷題

1. 對分離的、單個起點和終點的網(wǎng)絡(luò)運輸選擇問題,最簡單和最直觀的方法是最短路線法( )

2. 越是高層,越是關(guān)鍵的決策,往往是風(fēng)險型決策。( )

四、名詞解釋

1. 物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)

2. 決策樹法

五、簡答題

1. 簡述運輸系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容

2. 簡述主成分分析法的特征

六、論述題

1. 論述物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的重要意義

2. 論述物流系統(tǒng)仿真技術(shù)發(fā)展趨勢

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2022年(4月+10月)各科真題及答案匯總

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