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?自考學(xué)前教育科學(xué)研究復(fù)習(xí)資料(三)

自考 責(zé)任編輯:楊銳頻 2020-11-04

摘要:2021年自考報(bào)名在即,還沒有開始準(zhǔn)備自考復(fù)習(xí)嗎?希賽小編為廣大考生們整理了自考學(xué)前教育科學(xué)研究復(fù)習(xí)資料(三)。由于各省教材每年都有更新、變動,自考復(fù)習(xí)資料并不一定出于同一自考教材版本,但考生們?nèi)钥蓞⒖际褂谩8嘧钥枷嚓P(guān)資訊,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)自考頻道。

自考學(xué)前教育科學(xué)研究復(fù)習(xí)資料(三)

2021年自考報(bào)名在即,還沒有開始準(zhǔn)備自考復(fù)習(xí)嗎?希賽小編為廣大考生們整理了自考學(xué)前教育科學(xué)研究復(fù)習(xí)資料(三)。由于各省教材每年都有更新、變動,自考復(fù)習(xí)資料并不一定出于同一自考教材版本,但考生們?nèi)钥蓞⒖际褂?。更多自考相關(guān)資訊,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)自考頻道。

第三章 學(xué)前教育科研活動的設(shè)計(jì)

第一節(jié) 建立研究假設(shè)☆☆☆☆

一、假設(shè)及其在研究中的作用

二、如何提出研究假設(shè)

1、在對問題的闡述中提出假設(shè)

2、從對文獻(xiàn)資料的分析中形成假設(shè)

3、從對問題的初步探索中突出假設(shè)

三、研究假設(shè)的基本要求

1、假設(shè)應(yīng)該有一定的理論的或事實(shí)的依據(jù)

2、假設(shè)應(yīng)說明兩個或兩個以上變量之間的期望關(guān)系(它必須表現(xiàn)為對兩個或兩個以上變量之間的某種預(yù)期關(guān)系的具體說明)

3、假設(shè)應(yīng)是可以檢驗(yàn)的

4、假設(shè)在陳述上應(yīng)盡可能簡潔明了

第二節(jié) 查閱研究文獻(xiàn)☆☆☆☆☆

一、學(xué)前教育文獻(xiàn)及其在研究中的作用

1、文獻(xiàn)在研究中的作用:

(1)查閱研究文獻(xiàn)有助于選擇研究課題和形成研究假設(shè)

(2)查閱研究文獻(xiàn)有助于提高研究的水平

(3)查閱研究文獻(xiàn)有助于提高研究者自身的研究能力,改善研究的主觀條件。

二、學(xué)前教育文獻(xiàn)的種類

1、書籍

2、期刊和報(bào)紙

期刊和報(bào)紙:期刊報(bào)紙出版周期短,更新速度快,內(nèi)容新穎,論述深入,能及時(shí)反映研究活動動向,是科學(xué)研究者重要的參考文獻(xiàn)。

3、教育檔案類

4、電子文獻(xiàn)(電子文獻(xiàn)有容易保存、便于檢索的特點(diǎn))

電子文獻(xiàn):是以數(shù)字形式存儲在光盤、磁盤上,需借助計(jì)算機(jī)閱讀的各種文獻(xiàn)資料。

三、學(xué)前教育文獻(xiàn)檢索的方法

1、檢索工具查找法

資料索引的特點(diǎn):分類明確統(tǒng)一,檢索方便快捷。

2、參考文獻(xiàn)查找法

四、學(xué)前教育文獻(xiàn)的閱讀和記錄

1、文獻(xiàn)閱讀的方法

(1)瀏覽(2)粗讀(3)精讀

2、文獻(xiàn)資料記錄的方法

(1)標(biāo)記和批語(2)摘錄(3)撰寫文獻(xiàn)綜述

第三節(jié) 選取研究對象☆☆☆☆☆

一、抽樣及其在科研活動中的意義

⑴解決總體研究難以進(jìn)行的困難;

⑵節(jié)省研究資源,提高研究效率;

⑶提高研究結(jié)論的準(zhǔn)確性。

二、抽樣的一般程序

1、規(guī)定研究總體

2、確定樣本容量(樣本容量即樣本中個體的數(shù)量。在一般情況下,樣本容量越大,其對總體的代表性越好。)

建立合理的樣本容量,應(yīng)考慮四點(diǎn):

⑴研究類型、不同類型的研究對樣本中個體數(shù)量有不同的要求;

⑵總體的同質(zhì)性;

⑶研究者具備的時(shí)間、人力和物力;

⑷取樣方法。

3、抽取樣本

4、判斷并糾正抽樣偏差

三、抽樣的基本方法

1、隨機(jī)抽樣的主要方法

(1)抽簽。

(2)隨機(jī)數(shù)表法。

2、系統(tǒng)隨機(jī)抽樣

3、分層隨機(jī)抽樣

4、整群抽樣

2、非隨機(jī)抽樣的主要方法

(1)隨意抽樣(2)判斷抽樣(3)定額抽樣

第四節(jié) 制訂研究計(jì)劃☆☆☆☆

一、研究計(jì)劃及其在研究活動中的作用

1、研究計(jì)劃能對研究設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),有助于進(jìn)一步改進(jìn)研究設(shè)計(jì)。

2、制訂研究計(jì)劃能規(guī)范研究活動,提高研究活動的一致性。

二、研究計(jì)劃的主要內(nèi)容

1、研究課題

2、課題研究的目的和意義

3、課題研究的內(nèi)容

4、課題研究的方式和方法

(1)選取研究對象的方法;

(2)收集資料的方式方法;

(3)整理資料的方法;

(4)分析資料的方法;

(5)表述成果的方法。

5、課題研究進(jìn)度和人員分工

6、研究經(jīng)典概算及儀器設(shè)備的購置

三、制訂研究計(jì)劃應(yīng)注意的問題

1、研究計(jì)劃應(yīng)反映科研活動的基本規(guī)范

2、研究計(jì)劃應(yīng)考慮具體的研究環(huán)境和條件

3、研究計(jì)劃應(yīng)做到嚴(yán)肅性與靈活性的統(tǒng)一

【單選題】

1.屬于隨機(jī)抽樣的方法是( )

A:隨意抽樣

B:判斷抽樣

C:定額抽樣

D:整群抽樣

【正確答案】D

【解析】隨機(jī)抽樣的主要方法有:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽樣、整群抽樣。

非隨機(jī)抽樣的主要方法:隨意抽樣、判斷抽樣、定額抽樣。

2.研究者根據(jù)自己對研究總體的了解和經(jīng)驗(yàn),從總體中確定對總體具有代表性的“典型”,將“典型”作為直接研究對象的抽樣方法是( )

A:整群抽樣

B:隨意抽樣

C:判斷抽樣

D:有意抽樣

【正確答案】C

【解析】判斷抽樣就是研究者根據(jù)自己對研究總體的了解和經(jīng)驗(yàn),從總體中確定對總體具有代表性的“典型”,將“典型”作為直接研究對象的抽樣方法。隨意抽樣就是研究者在假設(shè)各種變量在總體中分布均勻的情況下,從總體中任意抽取規(guī)定數(shù)目的樣本。整群抽樣也稱區(qū)域抽樣、聚類抽樣或成組抽樣。它是指成群或成組地抽取樣本單位或個體的一種抽樣方法。

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