?自學(xué)考試英語(二)詞形變化與漢譯英應(yīng)試技巧

英語對于很多小伙伴來說都是讓人頭疼的科目，但是考試又必不可少，小編整理了自學(xué)考試英語(二)詞形變化與漢譯英應(yīng)試技巧，各位考生可一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

自考英語(二)漢譯英(Translation from Chinese into English) 應(yīng)試技巧

1.事先籌劃，再來做題

在翻譯每一個(gè)句子時(shí)，一定要事先籌劃：先要想好譯成什么樣的英語句子結(jié)構(gòu)，是簡單句還是復(fù)合句，或者是強(qiáng)調(diào)句、倒裝句。如果選用了復(fù)合句，那么要明確哪部分是主句，從句采用的形式，是定語從句、狀語從句還是其他的從句。在一個(gè)句子內(nèi)，主語是什么，謂語用什么時(shí)態(tài)，是主動(dòng)還是被動(dòng)，要不要虛擬語氣，這些都要事先籌劃好。然后動(dòng)筆進(jìn)行翻譯。遣詞造句過程中，要格外注意一些細(xì)節(jié)問題：1)仔細(xì)斟酌、選用最能確切表達(dá)原文意思的英文單詞或詞組;2)名詞的復(fù)數(shù)形式，動(dòng)詞的不規(guī)則變化，主謂語的一致性：3)單詞的拼寫，標(biāo)點(diǎn)符號，大小寫，冠詞的使用等。任何一個(gè)細(xì)節(jié)注意不到都可能出錯(cuò)丟分。

2.靈活處理，提高把握

在翻譯過程中，有時(shí)可能碰到一些英語單詞不會寫，這時(shí)千萬不能灰心喪氣，甚至放棄整個(gè)句子。這時(shí)可以尋找意思相近而自己熟悉的詞或詞組來代替。最好不要把那個(gè)詞空著，更不要用漢字去替代。

對句子的結(jié)構(gòu)同樣也可以靈活處理，有些沒把握的結(jié)構(gòu)，可以用比較有把握的結(jié)構(gòu)來代替。例如，復(fù)合句沒有把握，可以用兩個(gè)簡單句來表示;分詞做狀語沒有把握，可以用狀語從句來代替等等。

3.注意書寫和卷面整潔

這個(gè)問題本來可以不提，但常常被考生忽略。有的考生在考試中信手寫來，一些不良的書寫習(xí)慣也帶了進(jìn)來，例如“r”“V”，不分，“i” “l(fā)”，不分……，有的常常遺忘標(biāo)點(diǎn)符號，從而造成不必要的丟分。

在對此題進(jìn)行備考復(fù)習(xí)時(shí)，首先對以往做過的“漢譯英”作業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí)，特別是作業(yè)中的錯(cuò)誤之處，要進(jìn)行思考，以求提高水平和技巧。

其余的，則可和總復(fù)習(xí)一起進(jìn)行，如語法復(fù)習(xí)、課文復(fù)習(xí)、單詞復(fù)習(xí)等。但在復(fù)習(xí)過程中，對一些重點(diǎn)句、重點(diǎn)語法現(xiàn)象，除了記憶之外也要往“漢譯英‘這方面想一想，自己給自己提問題：若要考漢譯英，這部分可能出什么類型題?這樣就會印象更深。

自考英語(二)詞形變化( Word Form )應(yīng)試技巧

1.兩種方法

方法一：先看文章后做題。主要針對簡單易懂的文章，時(shí)間又較充裕的情況。

方法二：先看題目后讀文章再做題。這種方法在時(shí)間緊、文章長的情況下更為實(shí)用。，這樣可以帶著問題去閱讀，文章中的內(nèi)容與考題有關(guān)系時(shí)仔細(xì)閱讀，與題目無關(guān)時(shí)，可以置之不理，很快跳過去。還有一些題目涉及一般常識或科普知識，可以在未閱讀文章之前自己先行判斷，在閱讀時(shí)只要對自己的判斷進(jìn)行驗(yàn)證就可以了。

2.三個(gè)側(cè)重

除了題目本身所要求查找的細(xì)節(jié)外，閱讀時(shí)一定要注意不要逐字逐句地死摳，而要有所側(cè)重。

1)側(cè)重首段、尾段，首句、尾句、

因?yàn)檫@些部分往往是作者所要談及的論點(diǎn)、主題或中心思想，抓住了主干，那么細(xì)節(jié)問題就會迎刃而解。

2)側(cè)重語篇標(biāo)志詞。

語篇中句子和句子之間、段落和段落之間就是通過這種詞語連接起來的，把握住這些詞語就等于把握了句與句、段與段之間的關(guān)系，對于獲取所需信息、準(zhǔn)確答題至關(guān)重要。語篇標(biāo)志詞主要表示：(1)例解： 如， for instance ， for example， (2) 列舉(3)比較;(4) 轉(zhuǎn)折和對比;(5)原因;(6) 結(jié)果;(7) 方式手段;(8) 時(shí)間;(9)地點(diǎn);(10) 目的;(11)分類;(12)補(bǔ)充;(13)強(qiáng)調(diào);(14)條件;(15)結(jié)論。

3)側(cè)重長句、難句。

因?yàn)橛⒄Z表達(dá)多以冗長著稱，論理性很強(qiáng)的文章更是如此。通過較長的句子來表達(dá)復(fù)雜的思想內(nèi)容，從而使文章更具有說服力。所以，我們在閱讀時(shí)，必須重視長句、難句，認(rèn)真分析句子，把握關(guān)鍵。事實(shí)上，不少問題就是針對這些長句、難句而設(shè)置的。

3.閱讀理解題型

1)主旨題：

這類問題主要測試考生把握主題與中心思想的能力。

2)細(xì)節(jié)題：

這類問題測試考生把握文章細(xì)節(jié)的能力，主要與文中的考點(diǎn)相聯(lián)系，如：最高級、唯一性、其他對比、數(shù)字年代、原因等。

最后小編還建議各位小伙伴如果實(shí)在不知道該怎么辦，大家可根據(jù)網(wǎng)上教程“英語二(00015)精講班視頻教程”來學(xué)習(xí)，本視頻課程以英語(一)為基礎(chǔ)，以英語(二)的考綱為指導(dǎo)方針從而進(jìn)一步提高英文水平的同時(shí)，依據(jù)2012年版外語教學(xué)與研究出版社出版教材，對考試中所有知識點(diǎn)進(jìn)行了歸類分析和總結(jié)。