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?2023年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)專升本管理學(xué)原理考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2023-06-25

摘要:2023年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)專升本管理學(xué)原理考試大綱已經(jīng)發(fā)布,學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照學(xué)校公布的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考等。具體請見下文。

一、參考教材

管理學(xué),陳傳明主編,高等教育出版社,2019年(馬工程教材)。

二、考試方式

筆試

三、考試大綱

第一章  管理導(dǎo)論

考核知識點(diǎn):1、管理的內(nèi)涵;2、管理的本質(zhì);3、管理的基本原理與方法。

第二章  管理理論的歷史演變

考核知識點(diǎn):1、科學(xué)管理研究;2、一般管理研究;3、科層組織研究;4、管理思維的系統(tǒng)與權(quán)變研究;5、管理本質(zhì)的決策與協(xié)調(diào)研究。

第三章 決策與決策過程

考核知識點(diǎn):1、決策的概念和要素;2、決策與計劃;3、決策的功能與任務(wù);4、決策的分類及特征;5、決策過程模型;6、決策的影響因素;7、決策的準(zhǔn)則。

第四章 環(huán)境分析與理性決策

考核知識點(diǎn):1、環(huán)境分類;2、環(huán)境分析的常用方法;3、理性決策;4、行為決策;5、非理性決策。

第五章  決策的實(shí)施與調(diào)整

考核知識點(diǎn):1、計劃的本質(zhì)與特征;2、計劃的類型與作用;3、計劃編制的過程與方法;4、目標(biāo)管理;5、PDCA循環(huán);6、預(yù)算管理。

第六章  組織設(shè)計

考核知識點(diǎn):1、組織設(shè)計的任務(wù);2、組織設(shè)計的影響因素;3、組織設(shè)計的原則;5、組織結(jié)構(gòu)的概念;6、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容;7、組織結(jié)構(gòu)的形式及其特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn);8、正式組織與非正式組織;9、管理幅度與管理層級、集權(quán)與分權(quán)、授權(quán);10、直線與參謀的整合。

第八章 組織文化

考核知識點(diǎn):1、組織文化的內(nèi)涵與類型;2、組織文化的特征;3、組織文化的影響因素;4、組織文化的構(gòu)成與功能;5、組織文化的塑造途徑。

第九章  領(lǐng)導(dǎo)的一般理論

考核知識點(diǎn):1、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與本質(zhì);2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別;3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源和領(lǐng)導(dǎo)三要素;4、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論;5、領(lǐng)導(dǎo)者行為理論;6、情境領(lǐng)導(dǎo)模型;7、領(lǐng)導(dǎo)者角色理論;8、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論。

第十章  激勵

考核知識點(diǎn):1、人性假設(shè);2、激勵機(jī)理;3、行為基礎(chǔ)理論;4、過程激勵理論;5、行為強(qiáng)化理論;6、激勵方法。

原文鏈接:https://jwc.hunau.edu.cn/zsbzl/202303/t20230319_372119.html

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