?2023年福建專升本醫(yī)學基礎考試大綱

2023年福建專升本醫(yī)學基礎考試大綱

普通高校專升本考試（以下簡稱“專升本考試”）是普通高校全日制高職應屆畢業(yè)生升入普通高校全日制本科的選拔性考試，其目的是科學、公平、有效地測試考生在高職階段相關專業(yè)知識、基本理論與方法的掌握水平和分析問題、解決問題的能力，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質量。專升本考試貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，促進高素質技術技能人才成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

《醫(yī)學基礎》作為專升本考試醫(yī)學類的專業(yè)基礎課，其考試說明依據(jù)教育部2019年與2021年頒布的高等職業(yè)教育醫(yī)學類專業(yè)教學標準，貫通高職院校和本科院校的銜接培養(yǎng)，完善我省應用型人才培養(yǎng)體系和高等教育結構，深化高等教育改革，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型升級提供有力的人才和智力支撐。

一、考核目標與要求

（一）人體解剖學

人體解剖學主要在考查學生解剖學基本理論、基本知識的掌握情況的同時，重點考查學生靈活運用所學知識分析問題和解決問題的實踐能力。

通過本課程的學習，使學生牢固掌握人體結構的基礎理論和基本知識，培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題的實際動手能力和獨立思考能力。

1.知識目標

掌握人體各系統(tǒng)器官的名稱、位置、形態(tài)、主要結構及動脈來源。

掌握消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)各管道的彎曲與狹窄。

掌握人體重要體表標志、體表可觸及動脈、淺靜脈的名稱和行程。

2.技能與能力目標

能運用解剖知識解釋常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)等。

（二）生理學

能運用生理學知識解釋正常的生命現(xiàn)象，具備一定的邏輯思維及推理能力，能分析不同條件變化的情況下，機體功能可能出現(xiàn)的變化及相應機制。

1.知識目標

掌握生理學基本概念。掌握人體各器官、系統(tǒng)的主要功能、功能調節(jié)及機制。理解各系統(tǒng)間功能聯(lián)系。了解機體與環(huán)境的統(tǒng)一關系。

掌握人體各器官、系統(tǒng)的主要功能、功能調節(jié)及機制。

理解各系統(tǒng)間功能聯(lián)系。

了解機體與環(huán)境的統(tǒng)一關系。

2.技能與能力目標

能運用生理學知識解釋常見疾病的病因、診斷、臨床表現(xiàn)等。

（三）內科學

1.知識目標

了解：內科學常見疾病的病因和發(fā)病機制。

理解：內科學常見疾病的概念、分類、分型、分期、并發(fā)癥。

掌握：內科學常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療。

2.技能與能力目標

分析問題能力：具有對典型病例提出診斷及診斷依據(jù)的能力。

解決問題能力：具有對典型病例提出治療方法的能力。

二、考試內容與要求

（一）人體解剖學（約120分）

人體解剖學考試內容包括運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、感覺器、神經(jīng)和內分泌等系統(tǒng)的解剖學知識，具體如下：

1.運動系統(tǒng)

（1）骨學

①了解：椎骨一般形態(tài)；新生兒顱的形態(tài)特征及其出生后的變化；上肢骨的組成和分部；下肢骨的組成和分部。

②理解：顱的組成和功能；胸骨角的概念和意義。

③掌握：全身骨的分部、骨的形態(tài)、構造和功能；各部椎骨的形態(tài)特征；翼點的概念及其臨床意義；顱底主要孔裂的名稱及其穿經(jīng)結構。

（2）關節(jié)學

①了解：了解胸廓的組成及其功能；男、女性骨盆的區(qū)別。

②理解：脊柱整體的形態(tài)、生理性彎曲及其運動；骨盆的構成、形態(tài)及其分部。

③掌握：關節(jié)的基本結構及輔助裝置；椎間盤的形態(tài)、結構特點及其臨床意義；肩關節(jié)、肘關節(jié)的構成、結構特點及其運動；髖關節(jié)、膝關節(jié)的構成、結構特點和運動。

（3）骨骼肌

①了解：背肌淺、深層各肌的名稱、位置及其主要功能；胸上肢肌、胸固有肌的名稱、位置和功能；腹前外側壁各肌的名稱、位置、排列關系和作用；上肢肌的配布、名稱及各肌群的主要作用；下肢肌的配布、名稱及各肌群的主要作用。

②理解：腹直肌鞘、腹股溝管的組成和內容；胸鎖乳突肌的形態(tài)、起止和功能。

③掌握：骨骼肌的形態(tài)、構造；膈的形態(tài)、分部、裂孔的名稱及其穿經(jīng)結構；斜角肌間隙構成及其穿經(jīng)的內容。

2.神經(jīng)系統(tǒng)

（1）概述

①了解：神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的分類。

②掌握：神經(jīng)系統(tǒng)的主要常用術語。

（2）中樞神經(jīng)系統(tǒng)

①了解：脊髓內部結構概況；腦干外形和腦干的內部結構概況；間腦的分部、各部的外形及內部結構概況。

②理解：大腦半球的分葉、重要溝回及其功能；中樞神經(jīng)系統(tǒng)感覺傳導通路和錐體系。

③掌握：脊髓的位置、形態(tài)和脊髓節(jié)段的概念；腦干的分部；小腦的位置、分葉和功能；基底核的組成及其功能，內囊的位置和分部，大腦皮質的主要功能區(qū)；腦和脊髓的被膜及硬膜外隙、蛛網(wǎng)膜下隙、硬腦膜竇和蛛網(wǎng)膜粒的概念；腦室系統(tǒng)的組成、位置，腦脊液的產(chǎn)生及其循環(huán)途徑；腦動脈的來源和主要的分支和分布；大腦動脈環(huán)的構成及其功能意義。

（3）周圍神經(jīng)系統(tǒng)

①了解：周圍神經(jīng)系統(tǒng)的組成；胸神經(jīng)的分布特點。

②理解：交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的區(qū)別。

③掌握：脊神經(jīng)各叢的組成、位置及主要分支的名稱和分布概況；腦神經(jīng)的名稱、連腦位置和進出顱的位置，腦神經(jīng)的主要分支名稱及分布概況；內臟運動神經(jīng)的組成及其低級中樞的位置。

3.感覺器官

（1）視器

①了解：淚器的組成及淚液的排出途徑。

②理解：運動眼球的肌肉的名稱和作用。

③掌握：角膜、鞏膜、睫狀體及視網(wǎng)膜視部的形態(tài)結構與功能；眼球折光裝置的組成及其功能；房水的產(chǎn)生及其循環(huán)途徑。

（2）前庭蝸器

①了解：鼓室六壁的構成及其臨床意義；內耳的組成。

②理解：咽鼓管的形態(tài)及嬰幼兒咽鼓管的特點。

③掌握：骨迷路和膜迷路的構成。

4.脈管系統(tǒng)

（1）概述

①了解：脈管系統(tǒng)的組成。

②掌握：體循環(huán)和肺循環(huán)的組成和功能。

（2）心血管系統(tǒng)

①了解：心血管系統(tǒng)的組成和功能；主動脈的起止、行程和分部；上腔靜脈系的組成、屬支及收集范圍；下腔靜脈的組成、屬支及收集范圍。

②理解：心包、心包腔的構成及其臨床意義。

③掌握：心的位置、外形、心各腔的形態(tài)結構；心傳導系的組成和功能；心的血供；動脈導管的概念及其演變；主動脈弓的三大分支名稱及其分布，頸外動脈的主要分支的名稱，鎖骨下動脈的主要分支的名稱，上肢動脈主干的名稱，掌淺弓和掌深弓的組成和位置，腹主動脈的分支名稱（腹腔干、腸系膜上和下動脈）、分支及分布，子宮動脈的行程，下肢動脈主干的名稱；頭靜脈、貴要靜脈、肘正中靜脈的起始、行徑、注入部位及臨床意義；大隱靜脈、小隱靜脈的起始、行徑、注入部位及其臨床意義；肝門靜脈的組成、屬支及其特點，肝門靜脈與上、下腔靜脈的主要側支循環(huán)途徑及其臨床意義。

（3）淋巴系統(tǒng)

①了解：淋巴系統(tǒng)的構成及配布特點；右淋巴導管的組成和收納范圍；頭頸部主要淋巴結群的分布部位、收納范圍，腋淋巴結分群、收納范圍及其臨床意義，腹股溝淋巴結的分布及收納范圍。

②掌握：胸導管的行徑及收納范圍。

5.呼吸系統(tǒng)

（1）呼吸道

①了解：鼻腔的分部及各部的形態(tài)。

②掌握：鼻旁竇的名稱、位置和開口部位；喉的構成和喉腔的分部；左、右支氣管的形態(tài)特征及其臨床意義。

（2）肺

掌握：肺的形態(tài)、構造和分葉。

（3）胸膜

掌握：胸膜和胸膜腔的概念、壁胸膜的分部、胸膜隱窩及其臨床意義。

（4）縱隔

①了解：縱膈的概念及其分區(qū)。

②理解：肺和胸膜下界的體表投影。

6.消化系統(tǒng)

（1）消化道

①了解：舌的形態(tài)和構造；乳牙和恒牙的名稱、牙式和出牙時間；空、回腸的結構特點；結腸的分部及各部的位置；直腸的位置、形態(tài)和構造。

②掌握：舌乳頭的形態(tài)分類及其功能；牙的形態(tài)和構造；三大唾液腺的名稱、位置和腺導管的開口部位；咽的位置、分部及各部的形態(tài)特點；食管的形態(tài)、分部、食管的狹窄部位及其臨床意義；胃的形態(tài)、位置和分部；十二指腸的形態(tài)、分部及各部的主要構造；大腸的分部及其形態(tài)特點；闌尾的形態(tài)、位置及闌尾根部的體表投影。

（2）消化腺

①了解：肝的形態(tài)、位置及其功能；胰的形態(tài)和位置。

②掌握：肝外膽道的組成；膽汁的產(chǎn)生及其排出途徑。

7.泌尿系統(tǒng)

①了解：泌尿系統(tǒng)的組成；膀胱的形態(tài)、位置和分部；

②掌握：腎形態(tài)、位置和構造，腎的被膜及腎的固定裝置；輸尿管的分部、狹窄部位及其臨床意義；膀胱三角的構成及其臨床意義。

8.生殖系統(tǒng)

（1）男性生殖系統(tǒng)

①了解：男性生殖系統(tǒng)組成。

②掌握：睪丸的形態(tài)、位置及其功能；輸精管的行程和分部，精索的構成；男性尿道的分部、三個狹窄和兩個彎曲及其臨床意義；精子的產(chǎn)生及其排出途徑。

（2）女性生殖系統(tǒng)

①了解：女性生殖系統(tǒng)組成。

②掌握：卵巢的形態(tài)、位置及其功能；輸卵管的分部及其意義；子宮的形態(tài)、位置和固定裝置。

9.腹膜

①了解：腹膜、腹膜壁層和臟層配布；小網(wǎng)膜的位置和分部，大網(wǎng)膜和網(wǎng)膜囊的位置。

②掌握：腹膜腔的概念；各系膜的名稱、位置；直腸膀胱陷凹或直腸子宮陷凹的位置及臨床意義。

10.內分泌系統(tǒng)

①了解：內分泌系統(tǒng)的概念及其功能。

②掌握：甲狀腺、甲狀旁腺、垂體、腎上腺、胸腺、松果體的形態(tài)及位置及其功能。

（二）生理學（約120分）

生理學科目考試內容包括循環(huán)、呼吸、消化、代謝、泌尿、神經(jīng)、內分泌等系統(tǒng)的生理學知識，具體如下：

1.緒論

①了解：生理學研究的對象、任務和三個水平。

②理解：正反饋、負反饋的概念及意義。

③掌握：生理學、內環(huán)境、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念；神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)、自身調節(jié)的概念及特點。

2.細胞的基本功能

①了解：細胞的信號轉導功能。

②理解：靜息電位、動作電位的產(chǎn)生機制；動作電位的傳導。

③掌握：細胞的跨膜物質轉運方式及其特點；靜息電位、動作電位和閾電位的概念；神經(jīng)—肌接頭處興奮傳遞過程。

3.血液

①了解：血液的一般理化特性。紅細胞、血小板的生理特性。

②理解：血漿滲透壓的形成及生理作用；Rh血型。

③掌握：血液的組成及功能；血細胞的正常值及其主要生理功能；紅細胞生成；血液凝固的基本過程；ABO血型的分型依據(jù)和輸血原則。

4.血液循環(huán)

①了解：自律細胞的跨膜電位及其形成機制；正常心音的成因；靜脈血壓; 肺循環(huán)和腦循環(huán)的特點。

②理解：心臟射血功能評價；正常心電圖的波形及其意義；血流量、血流阻力和血壓的關系；淋巴循環(huán); 冠脈循環(huán)的特點。

③掌握：心室肌細胞的跨膜電位及其形成機制；心肌的生理特性；心動周期；心臟射血過程；動脈血壓的形成及影響因素；頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射。

5.呼吸

①了解：氧離曲線；呼吸中樞與呼吸節(jié)律的形成；防御性呼吸反射。

②理解：肺通氣的阻力；O2 和 CO2 在血液中的運輸；肺牽張反射。

③掌握：呼吸的概念和基本環(huán)節(jié)；肺通氣的動力；胸內負壓的意義；肺泡表面活性物質的作用及意義；肺容積與肺容量；肺泡通氣量。

6.消化與吸收

①了解: 消化、吸收的概念；大腸的運動和排便反射。

②理解：消化道平滑肌的生理特性；消化道的神經(jīng)支配；胃腸激素的主要生理作用；胃和小腸的運動形式。

③掌握：胃液、胰液、膽汁的成分及其作用；吸收的主要部位。

7.能量代謝和體溫

①了解：機體能量的來源和去路；能量代謝的測定。

②理解：影響能量代謝的主要因素；人體正常體溫及生理變動。

③掌握：基礎代謝與基礎代謝率；體溫的概念；人體產(chǎn)熱與散熱；體溫調節(jié)中樞。

8.腎的排泄功能

①了解：尿液濃縮和稀釋的過程；腎髓質高滲透梯度的形成與維持。

②理解：腎臟的血液循環(huán)特點及腎血流量的調節(jié)；腎小管和集合管的重吸收；腎小管和集合管的分泌；排尿反射。

③掌握：尿液生成的過程；腎小球的濾過及其影響因素；腎糖閾；滲透性利尿；尿液生成的體液調節(jié)。

9.感覺器官的功能

①了解：感受器與感覺器；眼震顫。

②理解：感受器的一般生理特性；前庭器官的功能。

③掌握：眼的折光功能異常及矯正方法；視網(wǎng)膜的感光細胞及其功能；中耳的功能；聲音傳入內耳的途徑。

10.經(jīng)系統(tǒng)的功能

①了解：正常腦電圖基本波型及其意義；學習與記憶。

②理解：神經(jīng)纖維興奮傳導的特征；中樞神經(jīng)元之間的聯(lián)系方式；中樞內興奮傳遞的特征；中樞抑制；脊休克；去大腦僵直。

③掌握：化學性突觸傳遞的基本過程；外周神經(jīng)遞質及其受體；丘腦感覺投射系統(tǒng)；小腦對軀體運動的功能；自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能及特點。

11.內分泌

①了解：激素的作用機制。

②理解：激素作用的特征；下丘腦與垂體的功能聯(lián)系；生長激素、腎上腺髓質激素的主要生理作用；應急反應與應激反應。

③掌握：激素的概念；甲狀腺激素、糖皮質激素、胰島素的生理作用及其分泌調節(jié)。

12.生殖與衰老

①了解：延緩衰老。

②理解：睪丸的生精功能和卵巢的生卵功能；人體的衰老。

③掌握：雄激素、雌激素和孕激素的生理作用；月經(jīng)周期的概念、分期及子宮內膜的周期性變化；衰老的概念。

（三）內科學（約60分）

1.呼吸系統(tǒng)

（1）慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病

①了解：常見病因；發(fā)病機制；病理病生。

②理解：概念；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；并發(fā)癥；治療。

（2）支氣管哮喘

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；并發(fā)癥；治療。

（3）肺部感染性疾病

①了解：分類（解剖、病因、環(huán)境分類）；肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的病因與病理。

②理解：CAP和HAP的概念；肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的診斷。

③掌握：肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的臨床表現(xiàn)；肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的實驗室和其他輔助檢查；肺炎鏈球菌肺炎和葡萄球菌肺炎的治療。

（4）肺結核

①了解：肺結核基本病理變化與轉歸；結核病的傳播。

②理解：結核病在人體的發(fā)生與發(fā)展；肺結核診斷與鑒別。

③掌握：肺結核臨床表現(xiàn)；化療原則和常用藥物（異煙肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇、鏈霉素、對氨基水楊酸）。

（5）肺心病

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；治療。

（6）呼吸衰竭

①了解：常見病因；分類（按動脈血氣、發(fā)病緩急、發(fā)病機制分類）。

②理解：概念；診斷標準（動脈血氣分析）。

③掌握：急性、慢性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)；急性、慢性呼吸衰竭治療。

2.循環(huán)系統(tǒng)

（1）心力衰竭

①了解：基本病因與誘因。

②理解：概念；診斷與鑒別診斷。

③掌握：慢性心力衰竭臨床表現(xiàn)；慢性心力衰竭分級；急性心力衰竭搶救措施；慢性心力衰竭治療。

（2）冠狀動脈粥樣硬化性心臟病

①了解：病因與發(fā)病機制；危險因素。

②理解：相關概念；診斷。

③掌握：心絞痛、心肌梗死的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥；心肌梗死的血清心肌壞死標志物和心電圖改變；心絞痛發(fā)作時的處理；心肌梗死的治療。

（3）原發(fā)性高血壓

①了解：病因與發(fā)病機制；危險因素。

②理解：概念；分類；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥；治療。

3.消化系統(tǒng)

（1）消化性潰瘍

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念。

③掌握：臨床表現(xiàn)；常見并發(fā)癥；診斷與鑒別診斷；治療。

（2）肝硬化

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；病理；常見并發(fā)癥。

③掌握：失代償期的臨床表現(xiàn)；診斷；治療。

（3）急性胰腺炎

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；分型。

③掌握：臨床表現(xiàn)；淀粉酶、脂肪酶、B超和CT在急性胰腺炎診斷中的價值；診斷與鑒別診斷；治療。

（4）上消化道出血

①了解：常見原因。

②理解：概念。

③掌握：臨床表現(xiàn)；診斷；治療。

4.泌尿系統(tǒng)

（1）腎小球疾病

①了解：常見病因；發(fā)病機制；病理病生。

②理解：臨床分類 ；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；治療。

（2）腎病綜合征

①了解：常見病因；病理病生。

②理解：病理類型及其臨床特征；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；常見并發(fā)癥；治療。

（3）尿路感染

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；常見并發(fā)癥；治療與預防。

（4）急性腎功能衰竭

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：病理；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；治療。

（5）慢性腎功能衰竭

①了解：常見病因；發(fā)病機制的主要學說。

②理解：概念和臨床分期；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；治療；并發(fā)癥的治療。

5.造血系統(tǒng)

（1）貧血（缺鐵性貧血、再生障礙性貧血）

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；治療。

（2）白血病

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念和臨床分類；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；治療。

（3）出血性疾病

①了解：正常止血機制。

②理解：出血性疾病分類；診斷與鑒別診斷。

③掌握：特發(fā)性血小板減少性紫癜臨床表現(xiàn)；特發(fā)性血小板減少性紫癜實驗室和其他輔助檢查；特發(fā)性血小板減少性紫癜治療。

6.內分泌和代謝性系統(tǒng)

（1）甲狀腺功能亢進癥

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念和臨床分類；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；抗甲狀腺藥物治療的適應證、禁忌證、治療方法、不良反應、停藥指征；手術治療的適應證和禁忌證；甲亢危象的治療。

（2）糖尿病

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念和臨床分類；診斷與鑒別診斷。

③掌握：臨床表現(xiàn)；實驗室和其他輔助檢查；并發(fā)癥；治療；糖尿病酮癥酸中毒（誘因、臨床表現(xiàn)、治療）。

7.神經(jīng)系統(tǒng)

急性腦血管疾病

①了解：常見病因；發(fā)病機制。

②理解：概念；分類。

③掌握：臨床表現(xiàn)；診斷與鑒別診斷；急性期治療。

三、考試形式與參考題型

（一）考試形式

考試采用閉卷、筆試形式?？荚嚂r間為150分鐘，全卷滿分300分?？荚嚥皇褂糜嬎闫鳌?/p>

（二）參考題型

考試題型包括單項選擇題、判斷題和分析題等,也可以采用其它符合學科性質和考試要求的題型。

四、參考書目

醫(yī)學基礎所包含的人體解剖學、生理學和內科學可參考高職院校臨床醫(yī)學類、護理學類和醫(yī)學技術類各專業(yè)相關課程教材。