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?2022年安徽文達信息工程學院專升本會計學基礎考試大綱

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-05-23

摘要:2022年安徽文達信息工程學院專升本會計學基礎考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報考專升本考試的學生可以看一下考試大綱,了解相關的考試信息。具體請見下文。

2022年安徽文達信息工程學院專升本會計學基礎考試大綱

Ⅰ.考核目標與要求

課程名稱:會計學基礎

參考書目:《基礎會計學》,電子科技大學出版社,陳應俠、石惠惠、何群英主編,2020年12月出版

考核會計學的基本理論、基本方法和基本操作技能,明確會計的基本職能、特點及其對象、任務。理解會計要素、科目和賬戶的相關理論和記賬方法及其具體應用;掌握會計憑證、賬簿的基本內(nèi)容和實務操作中的要求,明確會計核算形式的種類和各種會計核算形式的執(zhí)行程序;能夠閱讀和編制基本會計報表;了解會計工作的組織、內(nèi)部管理工作的設置、對會計人員的要求和我國的會計法規(guī)體系等。

Ⅱ. 考試范圍與要求

本課程以考查會計基礎知識、基本理論和基本方法為目標,并注重考查會計核算的基本操作技能,包括編制會計分錄、記賬、試算平衡、期末賬項調(diào)整、結(jié)賬和編制會計報表的操作能力和水平。

一、 考試范圍

第一章 總論

1.了解會計的意義

2.掌握會計假設、會計基礎與會計信息的質(zhì)量要求

3.熟悉會計核算的基本程序

第二章 會計科目戶

1.掌握會計要素

2.掌握會計等式

3.熟悉會計科目與賬戶

第三章 復式記賬

1.熟悉復式記賬概述

2.掌握借貸記賬法

3.熟悉總分類賬戶和明細分類賬戶

第四章 工業(yè)企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務的核算及成本計算

1.了解工業(yè)企業(yè)的基本經(jīng)濟業(yè)務核算概述

2.掌握資金籌集業(yè)務的核算

3.掌握供應過程業(yè)務的核算

4.掌握產(chǎn)品生產(chǎn)過程的核算

5.掌握產(chǎn)品銷售過程業(yè)務的核算

6.掌握期間費用的核算

7.掌握利潤形成及分配業(yè)務的核算

8.熟悉其他主要經(jīng)濟業(yè)務的核算

第五章 賬戶的分類

1.熟悉賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類

2.熟悉賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類

3.了解賬戶的其他分類方法

第六章 會計憑證

1.了解會計憑證的意義和種類

2.掌握原始憑證的填制和審核

3.掌握記賬憑證的填制和審核

4.熟悉會計憑證的傳遞和保管

第七章 賬簿

1.了解賬簿的意義和種類

2.熟悉賬簿的設置與登記

3.掌握賬簿的登記和使用規(guī)則

4.掌握對賬與結(jié)賬

第八章 會計循環(huán)與會計核算形式

1.了解會計循環(huán)概述

2.了解會計核算形式的意義和種類

3.熟悉記賬憑證核算的形式

4.掌握科目匯總表核算形式

5.熟悉匯總記賬憑證核算形式

6.熟悉多欄式日記賬核算形式

7.熟悉日記總賬核算形式

第九章 會計內(nèi)部控制與財產(chǎn)清查

1.了解會計內(nèi)部控制原理

2.掌握貨幣資金內(nèi)部會計控制

3.了解財產(chǎn)清查概述

4.掌握財產(chǎn)清查的方法

5.掌握財產(chǎn)清查結(jié)果的處理

第十章 財務報告

1.了解財務報告概述

2.掌握資產(chǎn)負債表

3.掌握利潤表

第十一章 企業(yè)會計工作組織

1.了解會計工作組織的基本內(nèi)容

2.了解會計機構(gòu)與會計人員

3.掌握會計職業(yè)道德規(guī)范

4.了解會計崗位責任制

5.了解會計工作的組織形式

6.熟悉會計檔案管理與交接制度

7.了解會計電算化

二、考核要求

考核的能力要求由低到高分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。了解:學生能懂得所學知識,能在有關問題中認識和再現(xiàn)它們;熟悉:能對基本概念和原理進行分析、說明其區(qū)別和聯(lián)系,能恰當?shù)赜脤嵗f明概念和原理,或用概念和原理分析實例;掌握:學生能清楚地理解所學知識,并能在實踐分析中正確地使用所學的知識,并合理地解決實踐中的問題。

補充說明

一、 考試形式

本考試為閉卷考試,采用客觀試題與主觀試題相結(jié)合、單項技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的形式。

二、考試分值

考試分值:150分

三、試題類型

本考試試題類型包含但不限于單項選擇題、多項選擇題、判斷題、業(yè)務題、綜合題等。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內(nèi)容為準!

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