?2022年馬鞍山學院專升本C語言程序設計考試大綱
摘要:2022年馬鞍山學院專升本C語言程序設計考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報考專升本考試的學生可以看一下考試大綱,了解相關的考試信息。具體請見下文。
2022年馬鞍山學院專升本C語言程序設計考試大綱
一、考核目標與考核知識點
[考核目標]
掌握C語言程序的結構、數(shù)據(jù)類型及其運算、基本語句與程序結構、數(shù)組、函數(shù)、指針與結構體,了解編譯預處理、共用體、枚舉和文件操作。
[考核知識點]
(一)C語言概述
1.了解C語言的特點及發(fā)展;(一般)
2.掌握C語言程序的基本結構。(重點)
(二)C語言程序設計基礎
1.理解各種基本數(shù)據(jù)類型的分類和特點;(重點)
2.理解常量的概念、直接常量的表示方法和符號常量的定義方法;(重點)
3.掌握標識符的命名規(guī)則、變量的概念和變量定義的方法;(重點)
4.掌握各種運算符的運算特點及其應用,以及運算符的優(yōu)先級和結合性,包括:賦值運算符、算術運算符、關系運算符、邏輯運算符、逗號運算符、條件運算符。(重點)
(三)順序結構程序設計
1.了解C語句的分類:控制語句、函數(shù)調用語句、表達式語句、空語句、復合語句;(一般)
2.掌握scanf函數(shù)和printf函數(shù)的使用格式;(重點)
3.熟練使用scanf函數(shù)和printf函數(shù)進行數(shù)據(jù)的格式化輸入與輸出;(重點)
4.掌握getchar函數(shù)和putchar函數(shù)的使用格式;(重點)
5.熟練使用getchar函數(shù)和putchar函數(shù)進行字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出;(重點)
(四)選擇結構程序設計
1.掌握if語句和if else語句的使用方法;(重點)
2.熟練運用if語句和if else語句及其嵌套實現(xiàn)選擇結構程序設計;(重點)
3.掌握switch語句的使用方法;(重點)
4.熟練運用switch語句及其嵌套實現(xiàn)多分支選擇結構程序設計。(重點)
(五)循環(huán)結構程序設計
1.掌握for語句、while語句和do while語句的使用方法;(重點)
2.熟練運用for語句、while語句和do while語句及其嵌套實現(xiàn)循環(huán)結構程序設計。(重點)
3.掌握continue語句和break語句的使用方法。(重點)
(六)數(shù)組
1.掌握一維數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)
2.熟練運用一維數(shù)組編寫C語言程序;(重點)
3.掌握二維數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)
4.熟練運用二維數(shù)組編寫C語言程序;(重點)
5.掌握字符數(shù)組的定義、引用和初始化;(重點)
6.掌握常用字符串處理函數(shù)的功能并熟練運用字符串處理函數(shù)解決實際應用問題。(重點)
(七)函數(shù)
1.了解函數(shù)的概念和分類;(一般)
2.掌握有返回值函數(shù)和無返回值函數(shù)的定義方法;(重點)
3.掌握函數(shù)的調用方法并理解函數(shù)的返回值類型;(重點)
4.了解函數(shù)的聲明;(一般)
5.掌握形參與實參的區(qū)別及參數(shù)值的傳遞;(重點)
6.理解函數(shù)的遞歸調用及應用;(重點)
7.理解局部變量和全局變量的定義方法及區(qū)別;(一般)
8.理解變量的存儲方式和生存期;(一般)
9.熟練運用函數(shù)及其嵌套解決解決實際應用問題。(重點)
(八)指針
1.了解地址和指針的概念;(重點)
2.掌握指針變量的定義和初始化;(重點)
3.掌握指針變量的引用和運算;(重點)
4.熟練運用指向變量、一維數(shù)組、字符串的指針變量解決實際應用問題;(重點)
5.理解指向二維數(shù)組的指針變量和指向二維數(shù)組元素的指針變量的概念及區(qū)別;(重點)
6.理解指針變量和數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)的方法;(重點)
7.了解指針數(shù)組的概念及定義方法;(一般)
8.了解返回指針值的函數(shù)的定義方法;(一般)
9.了解多級指針變量的概念及定義方法。(一般)
(九)用戶定義數(shù)據(jù)類型
1.掌握結構體類型的定義方法;(重點)
2.掌握結構體變量的定義方法、初始化和引用;(重點)
3.理解結構體數(shù)組的概念及定義方法;(重點)
4.了解指向結構體變量的指針變量和指向結構體數(shù)組的指針變量的定義方法及應用;(重點)
5.了解單向鏈表的概念及基本操作;(一般)
6.了解共用體、枚舉類型的定義、變量的定義和使用。(一般)
(十)文件
1.了解C文件的概念、文件類型指針的概念;(一般)
2.掌握文件的打開和關閉;(重點)
3.掌握文本文件的讀寫、二進制文件的讀寫。(重點)
(十一)編譯預處理
1.理解宏定義及其使用; (重點)
2.了解文件包含的作用及其一般形式。(一般)
二、參考書
1.譚浩強. C程序設計(第5版). 清華大學出版社,2017.8
2.譚浩強. C程序設計(第五版)學習輔導. 清華大學出版社,2017.8
3.陳學進,王小林. C語言程序設計(第2版). 人民郵電出版社,2016.8
三、考試形式與試卷結構
1.試卷分值:150分。
2.答題方式:閉卷、筆試。
3.試卷題型結構:
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