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?甘肅專(zhuān)升本考試資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)參考教材

普通專(zhuān)升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-09-26

摘要:甘肅專(zhuān)升本考試資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)參考教材有哪些?甘肅專(zhuān)升本考試資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)參考教材為《氣象學(xué)與氣候?qū)W(第二版)》等,詳情見(jiàn)下文,供大家參考。

甘肅專(zhuān)升本考試資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)參考教材

根據(jù)2022年甘肅省普通高等學(xué)校高職(專(zhuān)科)升本科考試資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)基礎(chǔ)能力測(cè)試大綱,小編整理了資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)(二)考試教材信息,供報(bào)考考生參考,詳情見(jiàn)下文。

參考書(shū)目建議:姜世中主編《氣象學(xué)與氣候?qū)W(第二版)》(十三五規(guī)劃教材),科學(xué)出版社,2020。

姜世中主編《氣象學(xué)與氣候?qū)W(第二版)》

(一)通識(shí)模塊(分值為40 分 )

主要包括地球大氣基本概念、氣象學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、氣候?qū)W基 礎(chǔ)知識(shí)等3 個(gè)知識(shí)點(diǎn),主要測(cè)試學(xué)生關(guān)于氣象學(xué),氣候?qū)W等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。

1.地球大氣基本概念

了解氣溶膠的定義及來(lái)源。熟悉大氣垂直方向的五個(gè)分層、 溫度分布的特點(diǎn)及原因。掌握大氣的成分和作用,干潔空氣的 概念及組成,氣溫、濕度等氣象要素的定義,對(duì)流層、平流層 的特點(diǎn)及成因。

2.氣象學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

(1)輻射和溫度

了解全球氣溫水平分布特點(diǎn)。熟悉大氣對(duì)太陽(yáng)輻射減弱的 特點(diǎn),到達(dá)地面的太陽(yáng)總輻射及影響因素,影響太陽(yáng)直接輻射 的因素等。掌握太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)光譜、太陽(yáng)常數(shù)、地面輻射、 大氣輻射、輻射差額的概念,氣溫日變化、年較差的特點(diǎn)及成因。

(2)大氣運(yùn)動(dòng)

了解大氣環(huán)流及三圈環(huán)流模式,水平地轉(zhuǎn)偏向力的由來(lái)。 熟悉并掌握氣壓、風(fēng)的概念,氣壓隨高度分布的規(guī)律及原因, 促使空氣運(yùn)動(dòng)的力(水平氣壓梯度力、水平地轉(zhuǎn)偏向力等)、地 轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)的概念及特征,海陸風(fēng)的定義及形成原因。

(3)大氣水分

了解露、霜、霧凇、雨凇、霧、云等大氣現(xiàn)象的特點(diǎn)及形 成原理。熟悉霧的形成條件、云的形成條件及分類(lèi),水的動(dòng)態(tài) 變化及判斷方法。掌握水的三種相態(tài)及特點(diǎn),大氣中水汽的凝 結(jié)條件,降水的形成條件,露、霜、霧凇、雨凇、霧、云等概 念,降水的類(lèi)型及分布特征。

(4)天氣系統(tǒng)

了解天氣系統(tǒng)及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)、生物生長(zhǎng)的影響。熟悉氣團(tuán) 的形成條件,赤道輻合帶的類(lèi)型,臺(tái)風(fēng)、梅雨等天氣的特征和 形成條件。掌握氣團(tuán)、鋒面、寒潮、氣旋、反氣旋、臺(tái)風(fēng)等概 念及特征(特點(diǎn))。

(5)大氣熱力學(xué)

了解熱力學(xué)第一定律在大氣中的應(yīng)用。熟悉干絕熱過(guò)程、 飽和濕空氣的絕熱過(guò)程,干絕熱溫度遞減率、露點(diǎn)溫度干絕熱 遞減率、濕絕熱溫度遞減率的概念及其意義。掌握位溫、抬升 凝結(jié)高度的定義及其意義,焚風(fēng)的形成原因及其帶來(lái)的影響。

3.氣候?qū)W基礎(chǔ)知識(shí)

(1)氣候的形成

了解五大圈層的概念及特點(diǎn),天文輻射氣候帶的地理分布特征,大氣環(huán)調(diào)節(jié)高低緯間的溫差。熟悉海陸分布對(duì)霧、降水的影響,海洋性氣候與六陸性氣候的差異,氣溫的影響因素,地形對(duì)降水形成的影響,雪線、地形與地方性風(fēng)的概念。掌握太陽(yáng)輻射的時(shí)空分布特點(diǎn),各緯度的環(huán)流與氣候,海陸分布對(duì) 氣溫的影響,季風(fēng)形成原因。

(2)氣候帶與氣候型

了解高低氣候特征,小氣候的概念,熟悉氣候帶、氣候型 的概念及五帶十二型。

(3)我國(guó)氣候主要特征

了解我國(guó)氣候特征分布的影響因素,氣候特征分析方法, 熟悉我國(guó)氣候、西北地區(qū)氣候的主要類(lèi)型,我國(guó)氣候資源的特點(diǎn),掌握我國(guó)的氣候類(lèi)型及分布的規(guī)律。

(二)自選模塊(分值為110 分 )

自選模塊分為農(nóng)業(yè)氣象、微生物兩個(gè)模塊,其中農(nóng)業(yè)氣象 模塊包括太陽(yáng)輻射與植物、熱量條件與植物、水分條件與植物、 二氧化碳和風(fēng)與植物、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害和病蟲(chóng)害等5 個(gè)方面的知 識(shí)點(diǎn),微生物模塊包括微生物基礎(chǔ)概念、常見(jiàn)微生物基礎(chǔ)知識(shí)、 微生物與物質(zhì)循環(huán)、微生物與環(huán)境污染、微生物與環(huán)境凈化等5 個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)??忌山Y(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)際,自選其中一個(gè)模塊完成測(cè)試。

1.農(nóng)業(yè)氣象模塊

主要包括太陽(yáng)輻射與植物、熱量條件與植物、水分條件與 植物、二氧化碳和風(fēng)與植物、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害等5 個(gè)知識(shí)點(diǎn),主 要測(cè)試學(xué)生關(guān)于氣象條件與植物生長(zhǎng)、氣象與農(nóng)業(yè)之間相互影 響等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。參考書(shū)目建議胡毅主編《應(yīng)用氣象學(xué)(第二版)》,氣象出版社,2015。

《應(yīng)用氣象學(xué)(第二版)》

(1)太陽(yáng)輻射與植物

了解光強(qiáng)對(duì)作物生長(zhǎng)的影響,熟悉光飽和現(xiàn)象、光補(bǔ)償現(xiàn) 象熱點(diǎn)。了解太陽(yáng)輻射光譜對(duì)植物的影響,掌握光合有效輻射 的概念。熟悉植物的光周期現(xiàn)象、長(zhǎng)日植物、短日植物,掌握 光照時(shí)間與作物引種。了解光能利用率提高 熟悉光能利用率的概念。

(2)熱量條牛與植物

了解積溫的應(yīng)用,掌握三基點(diǎn)溫度、農(nóng)業(yè)界限溫度、積溫等概念、積溫的分類(lèi)。

(3)水分條件與植物

了解土壤水分形態(tài),掌握蒸騰系數(shù)、水分臨界期等概念, 掌握調(diào)萎濕度、田間持水量的概念及應(yīng)用

(4)二氧化碳和風(fēng)與植物

了解二氧化碳的作用,掌握二氧化碳飽和點(diǎn)與補(bǔ)償點(diǎn)等概念,了解二氧化碳循環(huán),了解風(fēng)對(duì)植物的有利影響和不利影響。

(5)農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害

了解主要農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的類(lèi)型、掌握農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的概念及危害。

2.微生物模塊

主要包括微生物基礎(chǔ)概念、常見(jiàn)微生物基礎(chǔ)知識(shí)、微生物與物質(zhì)循環(huán)、微生物與環(huán)境污染、微生物與環(huán)境凈化等5 個(gè)知識(shí)點(diǎn),主要測(cè)試學(xué)生關(guān) 常見(jiàn)微生物及微生物對(duì)環(huán)境的影響等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。參考書(shū)目建議鄭平主編《環(huán)境微生物學(xué)(第二版)》,浙江大學(xué)出版社,2012。

環(huán)境微生物學(xué)(第二版)

(1)微生物基礎(chǔ)概念

了解微生物的分類(lèi)與種類(lèi),熟悉微生物與環(huán)境的關(guān)系,掌 握微生物的概念。

(2)常見(jiàn)微生物基礎(chǔ)知識(shí)

掌握病毒的形態(tài)與特征,掌握細(xì)菌的形態(tài)和大小、細(xì)胞構(gòu) 造、繁殖與培養(yǎng)特征,掌握真菌的細(xì)胞構(gòu)造、菌體形態(tài)、繁殖 方式、分類(lèi)。

(3)微生物與物質(zhì)循環(huán)

了解碳素循環(huán),熟悉硫素循環(huán),掌握氮素循環(huán)和磷素循環(huán)。

(4)微生物與環(huán)境污染

熟悉空氣微生物污染、水體微生物污染,掌握土壤微生物污染與水體富營(yíng)養(yǎng)化。

(5)微生物與環(huán)境凈化

了解污染水體的自?xún)糇饔?、污染土壤的自?xún)糇饔?,熟悉環(huán)境微生物的降解潛力、生物修復(fù)的微生物原理。

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