?2023年陜西專升本英語語法易錯點解析(二)
摘要:本文是2023年陜西專升本英語語法易錯點解析,小編就整理匯總了包括定語從句、名詞性從句、代詞等語法知識點的易錯點匯總,供大家參考。
2023年陜西專升本英語語法易錯點解析(二)
四、虛擬語氣
I?虛擬語氣在if?引導的條件句中的易錯點。?
①if?my?lawyer?had?been?here?last?Saturday,?he?would?have?prevented?me?from?going.?
② if?you?had?studied?hard?at?school,?you?would?be?a?college?student?now.?
句子①②都是虛擬語氣在條件句中的使用,從句中都是假設(shè)過去的情況,所以用過去完成時,但在主句中,句①依然指代過去的情況,謂語動詞是would?have?done,而②中含有一個表示現(xiàn)在的時間狀語now,?這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況,所以謂語動詞必須為would/should/might+動詞原形,學生在這一點上經(jīng)常會忽略now的存在,從而按句①的形式填寫答案。
Ⅱ虛擬語氣在名詞性從句中的用法
1.在it?is?important?(strange,?natural,?necessary……)+that?句子或者It?is?decided?(ordered,suggested,?demanded,?advised……)+that句子中,主語從句中的謂語動詞常用(should)+動詞原形結(jié)構(gòu),表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等?
例如:
it?is?important?that?everyone?(should?)?obey?the?rules?all?day?and?all?night.?
it?is?decided?that?the?meeting?(should)?be?held?tomorrow?afternoon.?
2.?suggest,?insist?后面指賓語從句時需注意的地方??
1)①suggest?當“建議”“提出”講時,其后賓語從句的謂語動詞常用“should+動詞原形”?例如:He?suggested?that?the?work?(should)?be?started?at?once?他建議立即動工。?
類似的動詞還有insist堅持,demand要求,desire要求、請求,request請求,require要求、需要,order命令,propose建議,command命令,ask要求,advise建議,prefer寧愿等。?這些動詞變被動語態(tài)(如:It?is?suggested?+?that主語從句)形式后,主語從句謂語動詞仍用“(should)+動詞原形”?這些動詞變名詞(如suggestion)后,其后的表語從句和同位語從句中的謂語部分仍用“(should)+動詞原形”?
②suggest?當“提出(某看法),暗示,啟發(fā)”講時,其后賓語從句的動詞不用虛擬語氣。?
例如:
The?police?suggested?that?the?thief?might?be?one?of?the?family?member.?
警察局提出竊賊可能是一名家庭成員。?
2)①insist作“堅決要求…該…;堅持認為…定要…”講時,其后賓語從句的謂語動詞用“(should)+動詞原形”?
例如:
I?insisted?that?you?(should)?be?there?on?time.我堅持認為你應該準時到那里去?。
②insist?作“堅持(意見,看法);堅持說,確信”講時,其后從句不用虛擬語氣。
如:
He?suggested?(that)?he?heard?someone?in?the?next?room.?他堅持說他聽到隔壁屋子里有人。?
五、反意疑問句中的易錯點
1.在一般疑問句中,無論肯定的問或是否定的問,如果回答為肯定則用yes,反之則用no.特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。
①—Are?you?a?new?comer??
—Yes,?I?came?here?only?yesterday.?
②—Isn’t?Tom?a?good?student??
—Yes,?he?is?excellent.?
③—Don’t?you?think?the?composition?good??
—No,?It?can’t?be?any?worse.?
注意:在②③句中,當回答的意思與問句相一致時,則用No,譯為“是的”,當回答的意思與問句相反時,則用Yes,譯為“不”。?
2.情態(tài)動詞 must?
①?I?must?leave?now,?mustn’t?I???
②?He?must?be?in?the?classroom,?isn’t??(表推測)?③?He?must?have?finished?his?homework,?hasn’t?he???(表現(xiàn)在的結(jié)果)?
He?must?have?finished?his?homework?yesterday?afternoon,didn’t?he??(表過去)?
當句子中有表示猜測的情態(tài)動詞時,其反意疑問句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動詞,而應根據(jù)原句在去掉情態(tài)動詞的情況下的主謂關(guān)系來確定其反問形式。??
六、非謂語動詞中的易錯點
非謂語與其邏輯主語(即動作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關(guān)系,如為主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動式;如為被動關(guān)系則用過去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(強調(diào)動作正在進行)或不定式的被動式(動作將進行);如既無主動也無被動關(guān)系則只能用狀語從句或獨立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語加上自己的邏輯主語)
Judging/considering/genrally?speaking/supposing?指說話者的動作,故只用主動式。
如:?
Having?been?ill?in?bed?for?nearly?a?month?,?he?had?a?hard?time?passing?the?exam.?
解析:從這個句子可以看出,句詞的邏輯主語與句子的主語he一致,并且是主謂關(guān)系,所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語,同時,分詞的動作明顯地發(fā)生在句子的謂語動詞動作之前,故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。
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