?商洛學院2022年專升本招生計劃

商洛學院2022年專升本招生計劃

1.英語(專業(yè)代碼：050201)

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、基本的英語語言文學專業(yè)知識和其他相關專業(yè)知識，能適應基礎教育改革發(fā)展需要的中小學和職業(yè)教育的高素質(zhì)英語教師、教學研究人員及其他教育工作者，以及能適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)應用型人才。

學制與學位: 2年，授予文學學士學位。

課程設置: 基礎英語、英語課程與教學論、聽力、口語、閱讀、寫作、語音、語法、英語國家概況、英語演講與口才、英文歌曲欣賞、英語報刊選讀、中學英語活動與課程教學論、中學英語課堂設計與教學評價、中學英語教材分析、中學英語教師專業(yè)標準與課程標準、翻譯理論與實踐等。

2.漢語言文學(陜西省一流專業(yè)、專業(yè)代碼：050101)

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握漢語言文學基本知識和理論，具有較強的中文表達能力、文學審美能力、初步的語言文學研究能力及設計實施中小學語文教學的能力，具有良好的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能在中小學從事基礎教育及語文教學工作的應用型人才。

學制與學位: 2年，授予文學學士學位。

課程設置: 語言學概論、文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學、基礎寫作、美學原理、教育學、心理學、語文新課標與教材分析、語文教學論等。

3.學前教育(專業(yè)代碼：040106)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的學前教育專業(yè)基本知識和理論，具備學前教育專業(yè)保教、研究、實踐的能力，具有現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)，能在學前教育行業(yè)從事保教、管理、服務方面工作的應用型人才。

學制與學位：2年，授予教育學學士學位。

課程設置：學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前心理學、幼兒園課程、中外學前教育史、學前教育研究方法、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、學前兒童游戲、幼兒園玩教具制作、幼兒舞蹈、兒童歌曲彈唱、琴法、素描基礎、色彩基礎、簡筆畫等。

4.會計學(專業(yè)代碼：120203k)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，掌握管理、經(jīng)濟、法律和計算機應用等基礎知識，精通會計核算業(yè)務，具有實踐能力和溝通技巧，能夠在政府、企事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計及相關工作的應用型、復合型專門人才。

學制與學位：2年，授予管理學學士學位。

課程設置：管理學原理、基礎會計、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、經(jīng)濟學原理、線性代數(shù)、經(jīng)濟法、稅收學、專業(yè)英語、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、成本會計、統(tǒng)計學、金融學、財務業(yè)務綜合實驗、財務報表分析、企業(yè)運營仿真實驗、中級財務會計、財務管理、高級財務會計、管理會計、審計學、會計職業(yè)道德等。

5.土木工程(專業(yè)代碼：081001)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握土木工程的基本知識和理論，具有一定的實踐組織能力、綜合應用能力、研究開發(fā)能力與應用創(chuàng)新能力。經(jīng)過工程師基本訓練，能夠在房屋建筑、道路橋梁、地下結(jié)構(gòu)與巖土工程等領域從事勘察、設計、施工、管理等方面工作的應用型人才。

學制與學位：2年，授予工學學士學位。

課程設置：土木工程制圖與CAD、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土木工程材料、工程測量、工程地質(zhì)、土力學、混凝土結(jié)構(gòu)設計原理、鋼結(jié)構(gòu)設計原理、基礎工程、房屋建筑學、土木工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)設計、鋼結(jié)構(gòu)設計、建筑結(jié)構(gòu)抗震設計、建筑工程概預算等。

6.計算機科學與技術(shù)(陜西省一流專業(yè)、專業(yè)代碼：080901)

培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機領域的基本知識與理論，具有較強的動手能力和創(chuàng)新精神，能夠在企事業(yè)單位從事計算機應用、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡設計與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護等工作的高素質(zhì)應用型人才。

學制與學位: 2年，授予工學學士學位。

課程設置: 離散數(shù)學、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應用、微機原理與接口技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡工程等。

7.工程管理(專業(yè)代碼：120103)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握土木工程領域的技術(shù)及與工程管理相關的管理、經(jīng)濟、法律和信息技術(shù)等基礎知識，接受工程師基本訓練，具備較高的專業(yè)綜合素質(zhì)和實踐應用能力，能在建設開發(fā)單位、工程咨詢企業(yè)、投資企業(yè)、建筑及相關企業(yè)、政府建設主管部門等企事業(yè)單位從事項目管理及相關工作的應用型人才。

學制與學位：2年，授予工學學士學位。

課程設置：土木工程制圖與識圖、工程測量、土木工程材料、工程力學、房屋建筑學、建設法規(guī)、會計學基礎、財務管理、運籌學、工程招投標與合同管理、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、BIM技術(shù)原理及應用、土木工程施工、工程經(jīng)濟學、工程造價與管理、工程項目管理、工程造價軟件應用等。

8.電氣工程及其自動化(專業(yè)代碼：080601)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學、專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識，具有堅定的政治立場，熱愛祖國、甘于奉獻，具備良好的工程素質(zhì)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、管理協(xié)調(diào)能力和社會責任感。理論知識寬厚、專業(yè)知識扎實、綜合能力過硬，能在電氣及相關行業(yè)從事技術(shù)管理、工程設計、系統(tǒng)分析、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)等方面工作，成為電氣工程及其自動化相關技術(shù)領域的應用型人才。

學制與學位：2年，授予工學學士學位。

課程設置：電路理論、C語言程序設計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設計、微機原理與接口技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、自動控制原理、電機學、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護等。

9.護理學(專業(yè)代碼：101101)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有一定的臨床護理、護理管理、科研和創(chuàng)新能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、保健機構(gòu)從事臨床護理和預防保健工作的應用型護理本科人才。

學制與學位：2年，授予理學學士學位。

課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病理學與病理生理學、藥理學、病原生物學與醫(yī)學免疫學、健康評估、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、精神科護理學、社區(qū)護理、護士人文修養(yǎng)、護理倫理學、護理心理學等。